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[单选题]

以下哪一些属于王守仁提出的儿童教育原则?

A.顺应性情,鼓舞兴趣

B.随人分限,因材施教

C.存心养性,格物致知

D.学有余力,贵在精熟

提问人:网友yaoxinjsxh 发布时间:2022-01-07
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第1题
王守仁在儿童教育上提出什么原则?()A.因材施教B.知行合一C.贵于改过D.随人分限所及

王守仁在儿童教育上提出什么原则?()

A.因材施教

B.知行合一

C.贵于改过

D.随人分限所及

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第2题
王守仁的儿童教育思想有()

A.顺导性情,鼓舞兴趣

B.循序渐进,量力而施

C.因材施教,各成其材

D.全面诱导,不执一偏

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第3题
王守仁在儿童教育上提出的原则是( ) 。

A.因材施教

B.知行合一

C.贵于改过

D.随人分限所及

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第4题
王守仁“随人分限所及”的观点体现了因材施教的思想。
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第5题
认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教育思想是()。

A.张焕纶

B.张百熙

C.王守仁

D.朱熹

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第6题
“我辈致知,只是各随分限所及。……与人论学,亦须随人分限所及”,提出这种“随人分限所及”教育原则的是
()

A.王守仁

B.朱熹

C.王充

D.韩愈

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第7题
()提出了“随人分限所及”的教育原则

A.朱熹

B.陆九渊

C.王充

D.王守仁

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第8题
“随人分限所及”是明代著名学者()提出的一条重要的教育原则。A.李赞B.陈白沙C.王守仁D.王廷相

“随人分限所及”是明代著名学者()提出的一条重要的教育原则。

A.李赞

B.陈白沙

C.王守仁

D.王廷相

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第9题
“随人分限所及”的教育原则是( )提出的

A.胡瑷

B.王安石

C.王守仁

D.王廷相

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第10题
《训蒙大意示教读刘伯颂等》中,体现了王守仁关于儿童教育的主张有:()。A 确定儿童教育以“明人伦

《训蒙大意示教读刘伯颂等》中,体现了王守仁关于儿童教育的主张有:()。

A 确定儿童教育以“明人伦”为主要任务

B 对宋明以来在儿童教育过程中过于重视死记硬背和滥用体罚的现象提出批评

C 主张采取顺应儿童性情、鼓舞儿童志趣的办法

D 知识教学要注意启发儿童的思维和直观性原则

E 强调儿童教育的内容以“歌诗”、“习礼”、“读书”为重

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