传染性分泌物几次培养结果均为阴性可以解除隔离
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
应首先考虑该新生儿发生了A.新生儿颅内出血
B.新生儿硬肿症
C.新生儿败血症
D.新生儿溶血症
E.新生儿脑膜炎
该病的发病机制与以下哪项菌群感染最为常见A.葡萄球菌
B.表皮葡萄球菌
C.大肠埃希菌
D.链球菌
E.柯萨奇病毒
该病的治疗原则以下错误的是A.足量、足疗程、静脉联合用药
B.必须等到血培养结果,才能使用抗生素
C.处理局部病灶、对症治疗和支持疗法
D.血培养阴性,抗生素治疗后病情好转应继续治疗5~7天
E.注意保暖,保持安静
针对该患儿以下护理措施中错误的是A.体温不升者可用暖箱保温
B.及时清除局部感染灶
C.皮肤感染患儿注意隔离
D.发热者可用乙醇擦浴,不用退热剂
E.密切观察生命体征
该病最常见的并发症是A.关节炎
B.肺炎
C.化脓性脑膜炎
D.肝脓肿
E.休克
A.把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性,进行隔离预防
B.把所有病人的血液、体液视为具有传染性,进行隔离预防
C.把传染病人的分泌物、排泄物视为具有传染性,进行隔离预防
D.把传染病人的血液、体液视为具有传染性,进行隔离预防
E.把传染病人的血液、体液、分泌物、排泄物,视为具有传染性进行隔离预防
A.认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,须进行隔离
B.既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播
C.强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人
D.根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施
E.包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
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