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[单选题]

下列作者与其著作对应正确的是（）

A.萨德勒——《我们从别国教育制度的研究中究竟能学到多少有实际价值的东西？》

B.康德尔——《各国国民教育的动力——比较教育学入门》

C.施奈德——《比较教育：教育的因素和传统研究》

D.汉斯——《比较教育学》

提问人：网友yksblue 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

下列作者与其著作对应正确的是()。

A、萨德勒——《我们从别国教育制度的研究中究竟能学到多少有实际价值的东西?》

B、康德尔——《各国国民教育的动力——比较教育学入门》

C、施奈德——《比较教育：教育的因素和传统研究》

D、汉斯——《比较教育学》

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第2题

《一百个中国孩子的梦》的作者是()

A. 杜焕彰

B. 金波

C. 周锐

D. 董宏猷

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第3题

“我研究的是普鲁士，而我思考的始终是法兰西。”是下列哪位比较教育学家的名言？（）

A、贺拉斯曼

B、朱利安

C、巴纳德

D、库森

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第4题

学生的（）是美国国家教育发展评估的一项重要指标。

A、个体差异

B、群体差异

C、国际差异

D、公民素质

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第5题

巴西的教育制度分为两极（）

A、基础教育和高等教育

B、义务教育和高等教育

C、中等教育和高等教育

D、初等教育和高等教育

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第6题

德国的高等教育具有悠久的历史和优良的传统，其核心是强调“学术自由”和（）

A、思想自由

B、管理自由

C、教学与实践相结合

D、教学与科研相结合

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第7题

澳大利亚高等职业教育的教育机构为（）

A、高等职业技术学校

B、学术研究的大学

C、技术与继续教育学院

D、企业培训班

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第8题

比较教育学的方法体系分成（）三个层次

A、理论层面

B、技术层面

C、整体取向

D、信念层面

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第9题

比较教育学发展的特点主要表现在（）

A、研究规模与成果扩大化

B、研究方法与理论流派多元化

C、研究内容与对象多样化

D、研究目的与类型多重化

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第10题

比较教育学的基本特征包括（）

A、研究对象的广泛性

B、研究方法的层次性

C、研究内容的丰富性

D、研究目的的多重性

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