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[主观题]

用如图所示装置探究碰撞中的不变量,质量为ma的钢球a用细线悬挂于o点,质量为mb的钢球b放在小支柱n

用如图所示装置探究碰撞中的不变量,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在小支柱N上,离地面高度为H,O点到A球球心距离为L,使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直方向的夹角为α.A球释放后摆到最低点时恰好与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直方向夹角为β处,B球落到地面上,地面上铺一张盖有复写纸的白纸D,保持α角度不变.多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点 (3)实验中不变量遵循的关系式是怎样的? 答用如图所示装置探究碰撞中的不变量,质量为ma的钢球a用细线悬挂于o点,质量为mb的钢球b放在小支柱n[用如图所示装置探究碰撞中的不变量,质量为ma的钢球a用细线悬挂于o点,质量为mb的钢球b放在小支柱n

提问人:网友zibosummer 发布时间:2022-01-07
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第1题
如下图所示,模拟仿真汽车车灯控制系统,U2是反向驱动器,当左转按键按下时,P3的值变为( ),D2、D4、D6灯亮,其余灯都不亮,P1口应赋值为( )。

A、0xff 0xa2

B、0xfe 0x2a

C、0xfe 0xa2

D、0xef 0x2a

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第2题
图示机械系统,f(t)为输入力,x(t)为输出位移,k1、k2为弹簧刚度,m为物体质量,则系统的微分方程为( )

A、

B、

C、

D、

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第3题
在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,且弹簧两端与A和B不固定,如图所示。用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,将两小车及弹簧看作一个系统,下面说法错误的是( )

A、无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零

B、.先放开左手,后放开右手,总动量向左

C、先放开左手,再放开右手后,动量不守恒

D、两手同时放开后,系统总动量始终为零

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第4题
如图所示为足够长的固定光滑斜面,小物块从斜面底端以一定的初速度冲上斜面,经过一段时间后又返回斜面底端.在小物块往返的全过程中(  )

A、重力的冲量大小为0

B、支持力的冲量大小为0

C、合外力的冲量大小为0

D、合外力做功大小为0

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第5题
如图所示,站在车上的人,用锤子连续敲打小车。初始时,人、车、锤都静止。假设水平地面光滑,关于这一物理过程,下列说法正确的是

A、人、车和锤组成的系统动量守恒

B、当锤子速度方向竖直向下时,人和车水平方向的总动量为零

C、人、车和锤组成的系统机械能守恒

D、连续敲打可使小车持续向右运动

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第6题
高空作业须系安全带,如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h(可视为自由落体运动).此后经历时间t安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为(  )

A、+mg

B、-mg

C、+mg

D、-mg

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第7题
甲、乙两人站在光滑的水平冰面上,他们的质量都是M,甲手持一个质量为m的球,现甲把球以相对地面为v的速度传给乙,乙接球后又以相对地面为2v的速度把球传回甲,甲接到球后,甲、乙两人的速度大小之比为( )

A、

B、

C、

D、

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第8题
如图所示,一轻绳上端固定,下端系一木块,处于静止状态.一颗子弹以水平初速度射入木块内(子弹与木块相互作用时间极短,可忽略不计),然后一起向右摆动直至达到最大偏角.从子弹射入木块到它们摆动达到最大偏角的过程中,对子弹和木块,下列说法正确的是(  )

A、机械能守恒,动量不守恒

B、.机械能不守恒,动量守恒

C、.机械能不守恒,动量不守恒

D、.机械能守恒,动量守恒

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第9题
以速度v运动的甲物体与静止的乙物体碰撞后的共同速度的大小,取决于(1)甲的质量,(2)乙的质量,(3)甲的速度,(4)甲的动量。以下正确的是( )

A、只有(1)

B、只有(1)(2)(3)或只有(2)(4)

C、只有(4)

D、以上答案均不对

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第10题
甲物体在光滑水平面上运动速度v1,与静止的乙物体相碰,碰撞过程中无机械能损失,下列结论正确的是:( ) [

A、乙的质量等于甲的质量时,碰撞后乙的速度为v1

B、乙的质量远远小于甲的质量时,碰撞后乙的速率是2v1

C、乙的质量远远大于甲的质量时,碰撞后甲的速率是v1

D、乙的质量小于甲的质量的时,碰撞后乙可能静止

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