题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。
A.从抽象规定到现象具体再到思维具体
B. 从现象具体到抽象规定再到思维具体
C. 从思维具体到现象具体再到抽象具体
D. 从思维具体到抽象规定再到现象具体
提问人:网友long_wxi
发布时间:2022-01-06
A.从抽象规定到现象具体再到思维具体
B. 从现象具体到抽象规定再到思维具体
C. 从思维具体到现象具体再到抽象具体
D. 从思维具体到抽象规定再到现象具体
A.从抽象规定到现象具体再到思维具体
B.从现象具体到抽象规定再到思维具体
C.从思维具体到现象具体再到抽象具体
D.从思维具体到抽象规定再到现象具体
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
运用文献调查法研究社会现象的过程主要包括的步骤有()。
A制订文献调查计划
B文献检索
C文献分析与研究
D文献评述
A.引用文献要是原始文献,必须是自己通篇阅读后,了解了文献的整体意思,才能做到正确引用。
B.引用文献不是照抄别人的表述方式,应该对前人文献的方法或结果进行归纳、总结、综合与分析,而不是像记流水账似的罗列
C.综述中经过对前人研究的综合概括与分析,要提出自己的观点,要从“质”上避免抄袭
D.可以引用别人的转述或把别人对该文献的评价作为自己的评价
A.目标控制原理
B.要素分析原理
C.优先决策原理
D.反馈评价原理
A.拟定研究主题和界定研究问题
B. 进行文献回顾
C. 完成研究设计和搜集资料
D. 整理分析资料和撰写研究报告
E. 研究成果评估
A.教学设计要综合运用学习理论、教学理论、传播理论和系统科学方法论
B.教学设计必须首先确定教学目标
C.教学设计是在分析教学需求的基础上,提出解决教学问题的步骤的过程
D.教学设计无需重视反馈信息的收集
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