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我国护理教育分为三大类,即基本护理教育、毕业后护理教育以及()
[主观题]

我国护理教育分为三大类,即基本护理教育、毕业后护理教育以及()

A、继续护理教育

B、专科护理教育

C、成人护理教育

D、终生护理教育

E、学历护理教育

提问人:网友nora7 发布时间:2024-04-19
参考答案
A
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第1题
我国旅游组织基本上可以划分为三大类,即旅游行政组织,(),旅游教育与学术组织。
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第2题
我国现行的高等护理教育基本可以分为()。
我国现行的高等护理教育基本可以分为()。

A、研究生、本科、高等专科、中专护理教育

B、研究生和本科护理教育

C、本科和高等专科护理教育

D、研究生、本科、高等专科

E、中专护理教育

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第3题
幼儿园教育活动的基本方法分为三大类,分别是()、()、()
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第4题
教育目标一般分为三大类,即包括认知领域、能力领域和【 】

A.情意领域

B.心理领域

C.审美领域

D.思想领域

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第5题
国家农村中小学教育节目分为三大类,即()

A.教育电视节目(如CETV—1、CETV—2、空中课堂)

B.语音广播节目(如卫星英语课堂)

C.IP数据广播节目(信息类、课件类、节目类教学资源)

D.全选

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第6题
国家农村中小学教育节目分为三大类,即()。

A.教育电视节目(如CETV—1、CETV—2、空中课堂)

B.语音广播节目(如卫星英语课堂)

C.IP数据广播节目(信息类、课件类、节目类教学资源)

D.全选

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第7题
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即().A.认知目标、

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即().

A.认知目标、情感目标、动作目标

B.认知目标、情感目标、审美目标

C.认知目标、技能目标、动作目标

D.认知目标、情感目标、技能目标

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第8题
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标

A.智力领域的目标

B.智慧领域的目标

C.认知领域的目标

D.素养领域的目标

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第9题
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。

A.智力领域的目标

B. 智慧领域的目标

C. 认知领域的目标

D. 素养领域的目标

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第10题
护理信息的种类分为:

A.护理人员信息和护理物质信息

B. 护理基本业务信息和新业务信息

C. 护理业务信息和护理管理信息

D. 护理科研信息和护理教育信息

E. 基础护理信息和专科护理信息

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第11题
护理技术管理按其管理的对象可分三大类即()、专科护理技术和()。
护理技术管理按其管理的对象可分三大类即()、专科护理技术和()。

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