在教学过程中使用的教学辅助设备不应该是（)。

A.意在强调重点

B.成为教员教学的拐杖

C.成为节省时间的工具

A.具有自明性，不需任何解释和说明

B.能够与所要达到的目的相吻合

C.在准备和组织教学计划之前就应选定

A、具有自明性，不需什么解释说明

B、能够与所要达到的目的相吻合

C、在准备和组织教学计划之前就应选定

A.教材

B.多媒体

C.练习册

D.教师参考书

A.事先预测在教学过程中可能发生的问题，但不需要做好解决预案，只需具体问题具体解决即可

B.根据教学模式，选择相应的技术设备和教学软件

C.能简单快速地处理在教学过程中出现的技术故障

D.熟练掌握技术设备与软件的操作使用

A.要使用各种媒体来呈现教学内容

B.媒体与教学内容要匹配

C.要使用多媒体教学设备

D.教学内容要丰富多彩

A.在信息技术与课程整合的过程中，学科内容和信息技术内容同等重要，因此不能顾此失彼

B. 信息技术与课程整合，信息技术不仅作为辅助教与学的工具，同时强调利用信息技术来营造一种新型的教学环境

C. 在教学过程中，使用的信息技术手段（如人工智能技术、虚拟现实技术等）越先进，课程整合的效果越好，教学的优化效果也最佳

D. 信息技术与课程整合是指计算机辅助教学，用于提高教学效率，帮助学生有效学习

A.在信息技术与课程整合的过程中，学科内容和信息技术内容同等重要，因此不能顾此失彼

B.信息技术与课程整合，信息技术不仅作为辅助教与学的工具，同时强调利用信息技术来营造一种新型的教学环境

C.在教学过程中，使用的信息技术手段越先进，课程整合的效果越好，教学的优化效果也最佳

D.信息技术与课程整合是指计算机辅助教学，用于提高教学效率，帮助学生有效学习

A.注意力

B.兴趣狭窄

C.形象思维

D.想象力