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[单选题]

历史上规范儿童权利的内容最为广泛认可的法律文件是()。

A.《母婴保健法》

B.《未成年人保护法》

C.《儿童权利公约》

D.《妇女儿童权益保护法》

提问人:网友zhangwei2018 发布时间:2022-01-06
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[119.***.***.136] 1天前
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[115.***.***.252] 1天前
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[85.***.***.74] 1天前
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第1题
基金合同是规范基金当事人权利义各关系的基本法律文件,这些当事人不包括()。

A.基金代销机构

B.基金管理人

C.基金托管人

D.基金份额持有人

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第2题
()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。

A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反

B、动作发展对情感发展起决定性的作用

C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反

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第3题
()是保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素。

A.营养

B.学习

C.音乐

D.美术

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第4题
()是婴儿语言发展的差异性表现之一。

A、最早会说的语言是相同的

B、婴儿的语言发展速度基本相同

C、开口说话时间不同

D、发音的清晰度是相同的

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第5题
个别化教学是通过 ()来实现的。

A.认知活动

B.综合教学

C.领域教学

D.日复一日的教学活动

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第6题
婴儿“分离痛苦”发生的大约时间是()。

A、1岁

B、1岁半

C、2岁

D、3岁

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第7题
()属于营养行为。

A.择食行为、喂养行为、进食行为

B.择食行为、加工食物行为、进食行为

C.加工食物行为、喂养行为、进食行为

D.择食行为、加工食物行为、喂养行为

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第8题
婴儿 ()出生时是34cm,6个月后增长为42cm。

A.身长

B.头围

C.手长

D.脚长

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第9题
在出生后1-6个月,增长 ()是头围。

A.5-6cm

B.8-10cm

C.12-14CM

D.14-16CM

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第10题
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。

A.根据婴儿的家庭条件来设定教学计划

B.教师任意地设定教学计划

C.设计与指导并重

D.教学计划越简单越好

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