题目内容
（请给出正确答案）
A.十八世纪末，德国人席勒第一次明确提出“美育”的概念，其著作《审美教育书简》是西方美学史上讨论美育的重要著作
B.在中国，孔子是最早提倡美育的思想家
C.古希腊思想家不重视美育
D.二十世纪初，蔡元培在北京大学和全国范围内大力提倡美育
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更多“关于美育的历史，下列说法错误的是：A.十八世纪末，德国人席勒…”相关的问题
A.在中国，两千多年前就已经产生了美育思想
B.在西方，两千多年前就已经产生了美育思想
C.中国古代已经形成了比较完善的美育概念和体系
D.在中国，美育实践可以追溯到先秦时期的孔子、荀子等人
A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.美育有助于发展幼儿注意、观察、记忆、思维、想象等认知能力
C.体育的作用最小
D.美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂
A.普及艺术基本知识，提高人的艺术修养
B.健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力
C.陶冶人的情感，培养完美的人格
D.通过艺术认识社会，培养爱国主义情操
下列关于幼儿全面发展的说法错误的是（）。
A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂
C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会
D.体育的作用最小
A.教师要欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动。
B.幼儿绘画时，教师应提供范画，并让幼儿按照范画来绘画。
C.评价幼儿绘画作品时，不可简单用“好不好”“像不像”来回答。
D.幼儿可以用自己喜欢的方式去模仿或创作，教师不做过多要求。
A.幼儿在对美的感悟和审美能力上、在艺术表现能力上都处于空白状态，不存在着个体的差异
B.美是无处不在的，应该把审美教育的目标融入孩子日常的生活教育中
C.美育与德育密不可分，德育给美育提供了丰富充实的内容，保证了美育的正确方向
D.美育能够促进学生智力的发展，扩大和加深他们对客观世界的认识
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