李总经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,这样做带来的结果不包括()。
A.促进团队成员的发展
B.提高团队整体实力
C.增加员工之间的竞争
D.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
A.促进团队成员的发展
B.提高团队整体实力
C.增加员工之间的竞争
D.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
A.经常询问团队成员学习的进展
B.要求团队成员定期实施审查
C.在与团队成员沟通时,态度平易近人
D.对团队成员提出的任何困难,都予以解决
A.经常询问团队成员学习的进展
B.要求团队成员定期实施审查
C.在与团队成员沟通时,态度平易近人
D.对团队成员提出的任何困难,都予以解决
A.提高团队整体实力
B.增加员工之间的竞争
C.促进团队成员的发展
D.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
A.促进团队成员的发展
B.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
C.提高团队整体实力
D.增加员工之间的竞争
A.提高团队整体实力
B. 增加员工之间的竞争
C. 促进团队成员的发展
D. 在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
A、对于团队出现的问题,孟总要求成员自行解决
B、李总经常拟定主题,要求团队成员向其他成员进行示范或演讲
C、赵总只需要团队在限期内提交项目成果,而对项目的进展过程不闻不问
D、对于团队成员的长期学习方案,王总只在方案实施结束后做了一次审查
A.李总经常组织一些主题活动,让团队成员根据主题做准备,然后向其他成员进行示范
B.高总经常询问团队成员工作的进展
C.张总经常与团队成员交流学习中的收获,而对于他们遇到的困难置之不理
D.孙总常常要求团队成员以培训师的身份,对别人进行培训
A.李总经常组织一些主题活动,让团队成员根据主题做准备,然后向其他成员进行示范
B.高总经常询问团队成员工作的进展
C.张总经常与团队成员交流学习中的收获,而对于他们遇到的困难置之不理
D.孙总常常要求团队成员以培训师的身份,对别人进行培训
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