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[多选题]

从《花》这首诗中,第三种个性是什么样的?

A.没有顾虑,自由选择

B.喜欢抱怨

C.不随便表态,稳重

D.不能当机立

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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[117.***.***.144] 1天前
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第1题
清〃丁盛在《吟古浪》中写道“开元从汉始,辟土自初唐。驿路通三辅,峡门控五凉。”这首诗中,“门”是指()。

A.古浪峡

B. 石门峡

C. 大靖峡

D. 花庄峡

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第2题
阅读下面这首诗,完成下列各题。赠孟浩然李白吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频

阅读下面这首诗,完成下列各题。

赠孟浩然

李白

吾爱孟夫子,风流天下闻。

红颜弃轩冕,白首卧松云。

醉月频中圣,迷花不事君。

高山安可仰,徒此揖清芬。

开头两句抒写了诗人什么样的感情?三、四两句,一个“弃”字,表现了孟浩然怎样的感情?

五、六两句抒发了诗人怎样的情感?最后两句在全诗中起什么作用?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第3题
阅读下面这首诗,完成18~19题。赠孟浩然 李 白吾爱孟夫子,风流天下闻。 红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月

阅读下面这首诗,完成18~19题。

赠孟浩然 李 白

吾爱孟夫子,风流天下闻。 红颜弃轩冕,白首卧松云。

醉月频中圣,迷花不事君。 高山安可仰,徒此揖清芬。

开头两句抒写了诗人什么样的感情?三、四两句,一个“弃”字,表现了孟浩然怎样的感情? (4分)

五、六两句抒发了诗人怎样的情感?最后两句在全诗中起什么作用?(5分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第4题
“灿灿萱草花,罗生北堂下。”王冕在这首诗中表达了慈祥的母亲对远行的游子的思念()
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第5题
附件中是美国诗人惠特曼的一首诗,请阅读诗歌,用英文回答以下问题: A. 请问这首诗中的captain指美国历史上的哪位重要人物?诗中反映了当时美国的什么重大事件?诗人在诗中表达了什么样的情感? B. 结合本首诗歌及惠特曼的其他诗歌,请简要说明惠特曼诗歌的主要特点。
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第6题
唐代诗人贺知章《咏柳》中写道“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀."这首诗中的"绿丝绦"是由下列哪个结构直接发育而成的()

A.芽

B.叶

C.花

D.种子

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第7题
“可闻不可见,能重复能轻。镜前飘落粉,琴上响余声。”南朝何逊的这首《咏春风》抓住了春分可以飘落粉,能够送琴音的特点,从视觉和听觉两个方面,把春风的柔和写得具体可感。不过,诗中写春风可以“飘落粉”,也间接提醒人们在春季要注意“花粉过敏”。下列与预防“花粉过敏”无关的是:

A.少在花、数等过敏原多的地方驻足

B.晴日踏青时,穿长袖衣服戴手套

C.不要在草坪上晒衣服、毛巾和手绢等

D.春天晴日,老人、小孩及体弱多病者少去人多的公共场所

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第8题
登科后①唐·孟郊昔日龌龊②不足夸,今朝放荡③思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 [注]①这首诗是

登科后①

唐·孟郊

昔日龌龊②不足夸,今朝放荡③思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

[注]①这首诗是孟郊四十六岁进士中第之后而作。②龌龊:指处境不如意,思想上拘谨局促。③放荡:自由自在,无拘无束。

“春风得意”在诗中作何理解?

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第9题
本题考查学生鉴赏诗歌形象,品味诗人情感态度的能力。解答此类试题,首先要审清楚题干的要求,如本题“这首诗描写的孤雁是什么样的形象全诗通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情”,然后到诗中找到直接展现孤雁的内容,再圈出烘托孤雁的内容,根据这些内容来概括孤雁的特点,再结合诗歌注释来分析其中寄寓的情感()
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第10题
胡为乎株林?从夏南!匪适株林,从夏南!驾我乘马,说于株野。乘我乘驹,朝食于株。-诗经陈风-株林这首诗中的夏南是指?
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