应用TRIZ理论,我们可以改变易经验和试错方法为主的创新方法。（)

A.分析待解决问题，明确要实现的功能。

B.用标准表达形式“如何做”描述问题，从30个标准“Howto”模型中选择其一构建问题模型。

C.根据“Howto”问题模型查找所对应的科学效应和现象。

D.根据科学效应及其应用示例，结合专业知识与领域经验得到问题解决方案。

A.现成资源

B.派生资源

C.差动资源

D.内部资源

A.(创始人)精神分析学派创始人弗洛伊德和艾里克森从精神分析的角度来解释游戏。

B.(代表人观点)弗洛伊德认为游戏有潜意识的成分，儿童在游戏中能补偿现实生活中不能满足的欲望，抒发情感，缓和心理紧张。

C.(代表人观点)艾里克森认为游戏试情感和思想的一种健康的发泄方式。在游戏中，儿童可以“复活”她们的快乐经验，度过自己的精神创伤。

D.(应用)根据精神分析理论将其应用于游戏治疗。

TRIZ的使用者不能根据自己的需要和经验任意修改TRIZ理论。()

TRIZ理论中，科学效应和现象的应用，对解决技术创新问题具有超乎想象的、强有力的帮助和支持。()