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集体生活是善于合作的。集体生活的合作策略有()①拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任 ②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足 ③遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任 ④“吾日三省吾身”,经常自我反思
[单选题]

集体生活是善于合作的。集体生活的合作策略有()①拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任 ②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足 ③遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任 ④“吾日三省吾身”,经常自我反思

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.①②④

提问人:网友90000002 发布时间:2023-05-08
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B、①②③④
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第1题
适应集体生活,感受共同生活的乐趣()

A.遵守规则:集体生活常规、公共卫生规范

B.交往技能:分享、协商、合作、沟通

C.情感体验与表达:家庭亲情、师生情、同伴友爱

D.认同自己、认同他人,合理的情绪宣泄

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第2题
到了大班,随着知识经验的丰富,身心不断成熟,幼儿之间开始有合作行为,主要表现在喜欢()、喜欢集

到了大班,随着知识经验的丰富,身心不断成熟,幼儿之间开始有合作行为,主要表现在喜欢()、喜欢集体生活、渴望与同伴玩耍。

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第3题
学前儿童良好的社会适应能力包括()。

A.能较快地融入集体生活

B.乐于与人交往合作,有良好的人际关系

C.没有严重的心理卫生问题

D.能主动积极地应付各种压力,以保持他们与环境之间及自身内在的平衡

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第4题
“要想融入集体,应该把Me翻过来”(Me我,We我们)。这启示我们①个人不必融入集体生活②在集体中生活要学会合作③个人在集体中能不断认识和完善自我④在集体中要专注于培养自己的竞争意识()

A.①③

B.②③

C.②④

D.①②

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第5题
七年级学生元元担任班级黑板报主编以后忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明()①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②我们在为集体认真做事的过程中体现自己的价值③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力④我们可以在集体交往中学会彼此接纳尊重,理解和包容

A.①②③④

B.①②

C.①③④

D.②③④

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第6题
自从进入初中之后,欢欢通过一年的寄宿生活提高了自理能力;学习中,通过和同学们的小组合作学习,欢欢的视野变开阔了、思维更活跃了;并且交到了新朋友,也变得更加开朗和活泼。欢欢的经历启示我们()

A.道德品质是促进成长的唯一因素

B.集体生活可以满足我们一切需要

C.集体可以为个人发展提供有利条件

D.友谊也会带来困扰,增添烦恼

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第7题
“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人,为了编好板报,我主动与同学交流合作,感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明()

A.集体的建设需要每个人的智慧和力量

B.集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任

C.在集体中,我们要学会处理与他人的各种关系

D.集体生活有助于我们不断提升和完善自我

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第8题
不属于时间管理策略的是()A、保持时间的连续性B、学会合作C、学会拒绝D、充分利用自己的最佳工作

不属于时间管理策略的是()

A、保持时间的连续性

B、学会合作

C、学会拒绝

D、充分利用自己的最佳工作时间

E、善于应用助手

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第9题
善于利用老师的帮助和同学问的合作等人力资源, 这是一种 【 】A.计划策略 B.调节策略C.元认知

善于利用老师的帮助和同学问的合作等人力资源, 这是一种 【 】

A.计划策略

B.调节策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第10题
班主任培养小学生自信心理,以下策略中不合理的是()。

A、让学生以名人为榜样认识自我

B、让学生以行动证明自己的能力验证自我

C、让学生在集体生活中感受自我

D、让学生在不断总结中完善自我

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第11题
如何组织和安排人类集体生活是政治学研究的根本问题。()

如何组织和安排人类集体生活是政治学研究的根本问题。()

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