科学研究工作的实质内容是什么()
A.是为了探索迄今为止人类对该门学科尚未掌握的知识和规律,是对现今思想和行动所依据的学说和原理不断进行检验的一种思维活动
B.是通过各种科学研究方法对客观存在的事实和确凿的材料进行加工整理,从感性认识上升到理性认识,以找出客观事物和过程的发展变化规律,创造出新的科学知识
C.是为了增加知识量,它包括对人类文化和社会知识的探索,以及利用这些知识去发明新用途所从事的系统性、创造性的工作
D.是特有的获取知识的方法,是一种思索和调查人类社会之假设的方式
A.是为了探索迄今为止人类对该门学科尚未掌握的知识和规律,是对现今思想和行动所依据的学说和原理不断进行检验的一种思维活动
B.是通过各种科学研究方法对客观存在的事实和确凿的材料进行加工整理,从感性认识上升到理性认识,以找出客观事物和过程的发展变化规律,创造出新的科学知识
C.是为了增加知识量,它包括对人类文化和社会知识的探索,以及利用这些知识去发明新用途所从事的系统性、创造性的工作
D.是特有的获取知识的方法,是一种思索和调查人类社会之假设的方式
A.科学在狭义上指自然科学,是人类对自然的探索和认识活动,通过科学活动得到的关于自然的知识,以及对科学探索和认识规律的认识。
B.科学在狭义上指自然科学,是人类对自然的探索和认识活动,通过科学活动得到的关于自然的知识,以及对科学探索和认识规律的认识。
C.无限制地把科学的活动方式和思维方式一成不变地扩大到人类的所有活动和认识领域上。
D.“科学”的概念是发展的,今天的科学概念已不仅仅涵盖自然科学的领域。
A.A.有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力
B.B.以上都是
C.C.较好地掌握了本门学科的专门知识和基本技能
D.D.较好地掌握了本门学科的基础理论
A.科学在狭义上指自然科学,是人类对自然的探索和认识活动,通过科学活动得到的关于自然的知识,以及对科学探索和认识规律的认识
B.无限制地把科学的活动方式和思维方式一成不变地扩大到人类的所有活动和认识领域上
C.“科学”的概念是发展的,今天的科学概念已不仅仅涵盖自然科学的领域。
A.获取经济利益是科学最为根本的价值追求。
B.人们从事科学活动的主要目的是为了展示才华。
C.科学探索的主要目的是寻求客观知识并使之服务于人类。
D.科学探索的终极目标是寻求一切新的知识,而不必考虑这些新知识对人类社会可能带来的影响。
A.A.已完成大学本科阶段教学计划,达到培养目标
B.B.具有独立从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力
C.C.表明作者确已较好掌握本门学科的基础理论
D.D.表明作者确已较好地掌握了本门学科的专门知识和基本技能
A、探讨人类社会持续发展对环境的影响及其环境质量的变化规律,了解全球环境变化的历史,演化机理,环境结构及基本特性,为改善环境创造新环境提供科学依据
B、揭示人类活动同自然活动之间的关系,探索环境变化对人类生存和地球环境安全的影响。
C、探索和发现环境污染物在环境中的迁移转化作用机理以及对人体的影响,探索污染物对人体健康危害的机理和环境规律,从而为人类健康的生活提供服务和保障
D、帮助人类树立正确的科学发展观
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