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讲师现场组织与控制能力()
[单选题]

讲师现场组织与控制能力()

A.优

B.良

C.中

D.差

提问人:网友154336271 发布时间:2024-04-29
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C、中
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第1题
成功讲师的三项技能积累是哪三项()

A.心里突破技能的经验积累

B.讲解技能的经验积累

C.素材准备技能的经验积累

D.对现场的控制能力积累

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第2题
在培训组织实施环节,对现场进行监控主要关注 3 个方面的内容位()

A.培训讲师的监控

B.培训设备的监控

C.培训学员的监控

D.培训环境的监控

E.培训课程的监控

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第3题
就货币供给量和利率作为中介指标孰优孰劣的问题,以下说法正确的是()。

A.二者都存在可测性问题

B.央行对二者都具有一定的控制能力

C.与最终目标的相关性二者都很难计量

D.当以经济增长为主要目标时,往往选利率为中介指标

E.当通货膨胀成为主要矛盾时,往往选货币供应量为中介指标

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第4题
下面哪一项不是现场执行者必要具备的能力?

A.职业化和专业技能

B.专注与细节控制能力

C.决策能力与培育下属的能力

D.创造性与标准化操作的能力

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第5题
班组长接到当事人报告后,应立即到现场进行确认,组织本班组员工,完成排险和控险工作,排查其他从业人员是否有违反操作规程,避免重复发生或二次伤害,并按现场应急处置方案执行,若事故后果超出本班组控制能力,立即上报应急组,并接受应急组的指令()
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第6题
加盟泰康三条发展路径()

A.绩优

B.讲师

C.资深

D.晋升

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第7题
老师上课期间需要协助老师做什么工作呢()

A.课堂上需要主动擦黑板与小组积分

B.主动帮助讲师收发材料、递话筒、接茶水

C.拍摄现场照片

D.帮讲师完成部分教学任务、帮讲师回答学员提出的教学问题

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第8题
会议主席的确定应从()范围内进行。

A.参与会议的最高领导

B.与议题关系最为紧密的人

C.会议召集者

D.基于以上三项中的现场控制能力较强的、各方面代表均能接受的人

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第9题
孕妇学校的授课可采用多种形式,以下哪几种方式可以作为讲师授课方式?()

A.讲师讲解、现场提问

B.向学员播放录像

C.设置收费门票

D.与学员互动、赠送礼品

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第10题
影响企业竞争优势的持续时间,主要的关键因素包括()

A.成本控制能力

B.竞争对手作出有力反应需要多长时间

C.财务融资能力

D.能够获得的优势有多大

E.建立这种优势要多长时间

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第11题
对有效控制的基本原则的说法中错误的是()

A.同计划与组织相适应

B. 突出重点,强调例外

C. 具有灵活性、及时性和经济性

D. 注重培养领导对组织成员的控制能力

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