道德规范可以分成（）。

职业道德的基本结构可以分为三个部分，其中在职业道德体系中具有决定性意义的是（）。

A.职业道德意识

B.职业道德规范

C.职业道德行为

D.职业道德习惯

会计职业组织在促进会计职业道德建设中，可以采取的措施有（）。

A．制定会计职业道德规范

B．开展会计职业道德理论研究

C．对违反会计职业道德的会员实施惩戒

D．对严格遵守会计职业道德的会员予以表彰

下面关于文明安全职业道德规范不正确的表述是（）。

A.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识

B.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为

C.可以提高文明安全生产和服务的自律意识

职业道德具有“一定的强制性”，其根本含义是（）。

A.从业人员可以根据自己的需要，自由灵活把握职业道德

B.所有职业均无法律法规层次的“强制性”规定

C.一些职业道德规范属于职业纪律的要求

D.个人自觉的自我约束性

对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（）

A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求

B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度

C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统

D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

下面关于文明安全职业道德规范不正确的表述是（）。

A.职业活动中．文明安全已经有相关的法律规定，因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为

B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识

C.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识

D.可以提高生产活动中自我保护意识

A.会计职业道德观念

B.会计职业道德警示

C.会计职业道德规范

D.其他与会计职业道德相关的

下列关于会计职业道德教育作用的说法中，错误的是()。

A.会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分

B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动

C.通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范

D.通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质

导游员职业道德的培养可以理解为导游员职业道德规范和导游员职业道德理论的掌握和理解。()

A.职业道德本质

B.职业道德意识

C.职业道德规范

D.职业道德行为