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[主观题]

阅读下面的汇编语言程序,填充【 】,使程序能按预定的设计要求正常执行: DSEG SEGMENT ARRA

阅读下面的汇编语言程序,填充【 】,使程序能按预定的设计要求正常执行:

DSEG SEGMENT

ARRAY DB 34H,56H,23H,70H,96H

CNT DW $-ARRAY

DSEG ENDS

SSEG SEGMENT PARA STACK ‘STACK’

DB 256 DUP(0)

SSEG ENDS

CSEG SEGMENT

ASSUME CS:CSEG,DS:DSEGM,SS:SSEG

START: MOV AX,DSEG

MOV DS,AX

MOV SI,OPFSET ARRAY

MOV CX,CNT

CLD

NEXT: LODSB

MOV BL,AL

AND AL,0FOH

PUSH CX

MOV CL,4

SHR AL,CL

OR AL,30H

CALL DISP

MOV AL,BL

AND AL,0FH

OR AL,30H

CALL DISP

DEC CX

JCXZ ZTE

MOV ALM, ‘,’

CALL DISP

JMP NEXT

ZTE: MOV AH,4CH ;终止当前进程,返回调用进程

INT 21H

DISP: MOV AH,14 ;写字符到当前光标位置,光标前进一格

INT 10H

RET

CSEG ENDS

END START

提问人:网友gallon1029 发布时间:2022-01-07
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第1题
下列描述正确的是()。A.汇编语言是汇编语言编写的程序,运行速度快,阅读方便,属于面向用户的程

下列描述正确的是()。

A.汇编语言是汇编语言编写的程序,运行速度快,阅读方便,属于面向用户的程序设计语言。

B.汇编语言原程序可以直接执行。

C.汇编语言是由符号指令及其使用规则构成的程序设计语言。

D.汇编语言属于低级语言。

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第2题
阅读下面的程序,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序 完整并符合题目要求,然后上机运行程序,写出程序的运行结果。 ()
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第3题
请阅读下面的程序,在空白处填写正确代码,使程序可以编译并运行。 Class Person{ private static S
tring name; _______{ name = “world”; } public static void show(){ System.out.println(name); } public static void main(String[] args){ Person.show(); } }

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第4题
为了使下面的程序段能用来把DL中的二进制代码从高位到低位依次转换为ASCII码并存入DI设定的内存数据区,该程

A.A.SHL DL,1

B.B.SHR DL,1

C.C.ROL DL,1

D.D.ROR DL,1

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第5题
Windows操作系统的MessageBox函数代码保存于USER32.DLL文件中,MASM汇编语言程序要调用时,应在程序开始使用下面的语句:

A.includelib user32.dll

B.include user32.dll

C.include user32.lib

D.includelib user32.lib

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第6题
阅读下面的程序,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。已知下面程
序的功能是:从键盘任意输入一个年号,判断它是否是闰年。若是闰年,输出“Yes”; 否则输出“No”, 已知符合下列条件之一者是闰年:(1) 能被4整除, 但不能被100整除;

(2)能被400整除。

阅读下面的程序,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。已知下面程序的功能是

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第7题
关于指令系统的性能要求,下列哪项描述是不正确的()。

A.完备性是指用汇编语言编写各种程序时,指令系统直接提供的指令足够使用,而不必用软件来实现

B.有效性是指利用该指令系统所编写的程序能够高效率地运行

C.规整性包括指令系统的对称性、匀齐性、指令格式的一致性

D.指令系统应满足完备性、有效性、规整性、兼容性这四个方面的要求

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第8题
设内部RAM中(60H)=50H,(50H)=55H,试分析下面的程序并填空。注意:填空时要符合汇编语言的书写规范,英文字母要用半角大写。 MOV A,#60H MOV R0,A MOV A, #00H MOV @R0, A MOV A, #25H MOV 51H, A 若执行上述程序,则结束后,A=___ _,R0=____ ___,(51H)=___ _,(60H)=___ _。
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第9题
下面的8086/8088汇编语言程序中,主程序通过堆栈将有关信息传送给子程序STRLEN。在主程序的[1]处填空,使程序
能正常运行。

DSEG SEGMENT

ARRAY DB 'Computer$'

MUM DW 0

DSEG ENDS

SSEG SEGMENT STACK

DB 256 DUP (O)

SSEG ENDS

CSEG SEGMENT

ASSUME DS: DSEG, SS: SSEG, CS: CSEGI

START: MOV AX, DSEG

MOV DS, AX

MOV AX, OFFSET ARRAY

PUSH AX

CALL[1]

MOV AH, 4CH

INT 2IH

CSEG1 ENDS

CSEG2 SEGMENT

ASSUME DS: DSEG, SS: SSEG, CS: CSEG2

STRLEN PROC FAR

PUSH BP

MOV BP, SP

PUSH SI

MOV SI, [BP+6]

NEXT: CMP BYTE PTR[ SI],'$' ;串尾吗?

JZ DONE

INC SI

JMP NEXT

DONE: MOV AX, SI

SUB AX, [BP+6]

POP SI

POP BP

RET 2

STRLEN ENDP

CSEG2 ENDS

END STARRT

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第10题
请阅读下面的教学反思,回答后面的问题。在高考的背景下,很多语文课变成了习题课和考试课,一定程度上使语文失去了应有的人文性和情感性;以往,在成绩与排行的压力下,语文也渐渐失去了轻松和活跃的氛围,变得沉重与凝滞;在追求“效率”的名义下,语文删去了活动与场景,只剩下知识与思辨。在应试的背景下,学生认为语文只要上课听听讲,做做练习题就万事大吉了;却不知道要学好语文的根源--在生活之中。对以上材料分析不正确的一项是()。

A.新课标下的语文教学重视的是学生语文素养的提升

B. 语文存在于生活之中,实践性就是语文的其中一个显著特征

C. 语文课程注重学生思维品质的培养,是与其他学科最大的不同

D. 语文课程要特别重视人文性,实现人文性后再体现工具性

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