题目内容 (请给出正确答案)
为了让幼儿认识兔子,教师带来一只兔子让幼儿观察,这采用的是()。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.动作直观请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
[主观题]

为了让幼儿认识兔子,教师带来一只兔子让幼儿观察,这采用的是()。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.动作直观

提问人:网友hyg1978 发布时间:2022-01-06
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第1题
【2015年淄博市真题】在校外教育中,让学生自己设计、自己动手、自己检查,体现了校外教育的()特点。A

【2015年淄博市真题】在校外教育中,让学生自己设计、自己动手、自己检查,体现了校外教育的()特点。

A.实践性

B.自愿性

C.独立性

D.多样性

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第2题
【2015年淄博市真题】母亲让自己的儿女帮他料理家务,让女儿去擦盘子,让男孩去拖地,但是男孩溜出去
玩了,于是母亲将两项任务都交给了女儿。皮亚杰将这个故事讲给一群孩子听,这些孩子大部分认为妈妈的做法不对,女儿不应该服从,那么听故事的孩子们的年龄最有可能的是()。

A.3~5岁

B.6~8岁

C.8~10岁

D.11~12岁

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第3题
【2015年淄博市真题】提倡儿童中心论的典型人物是()。A.华生B.杜威C.柏拉图D.洛克

【2015年淄博市真题】提倡儿童中心论的典型人物是()。

A.华生

B.杜威

C.柏拉图

D.洛克

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第4题
【2015年淄博市真题】当信息从短时记忆进入长时记忆时,信息会发生关键性转变,这一步转变被称为()

【2015年淄博市真题】当信息从短时记忆进入长时记忆时,信息会发生关键性转变,这一步转变被称为()。

A.登记

B.编码

C.复述

D.提取

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第5题
【2015年淄博市真题】美国心理掌家加德纳评判了传统智力理论,提出了()理论。A.智力结构B.多元智力

【2015年淄博市真题】美国心理掌家加德纳评判了传统智力理论,提出了()理论。

A.智力结构

B.多元智力

C.智力三元

D.智力二因素

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第6题
【2015年淄博市真题】“教师中心论”的代表人物是()。A.裴斯泰洛奇B.赫尔巴特C.克伯屈D.怀特海

【2015年淄博市真题】“教师中心论”的代表人物是()。

A.裴斯泰洛奇

B.赫尔巴特

C.克伯屈

D.怀特海

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第7题
【2015年淄博市真题】学生的主体作用与教师的主导作用是一对矛盾关系。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第8题
【2015年淄博市真题】纵观社会历史进程,教育发展与其政治经济发展之间的关系是()。A.政治经济制度

【2015年淄博市真题】纵观社会历史进程,教育发展与其政治经济发展之间的关系是()。

A.政治经济制度决定教育发展状况

B.教育常常与社会政治经济发展不平衡

C.教育滞后于政治经济发展

D.教育超前于政治经济发展

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第9题
【2015年淄博市真题】根据《基础教育课程改革纲要》,教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()。A.国

【2015年淄博市真题】根据《基础教育课程改革纲要》,教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()。

A.国家课程标准

B.国家教学大纲

C.国家教材标准

D.国家教材计划

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