A.要根据孩子的年龄特点,有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力
B.可适当让孩子了解父母的一些忧虑和难处,提出一些问题,引导孩子独立思考和选择,大胆发表自己的见解
C.要鼓励孩子勇敢地承担责任
D.帮孩子做好所有的事情
A.要根据孩子的年龄特点,有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力
B.可适当让孩子了解父母的一些忧虑和难处,提出一些问题,引导孩子独立思考和选择,大胆发表自己的见解
C.要鼓励孩子勇敢地承担责任
D.帮孩子做好所有的事情
A.要根据孩子的年龄特点,有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力
B.可适当让孩子了解父母的一些忧虑和难处,提出一些问题,引导孩子独立思考和选择,大胆发表自己的见解
C.要鼓励孩子勇敢地承担责任
A.要根据孩子的年龄特点,有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力。
B.可适当让孩子了解父母的一些忧虑和难处,提出一些问题,引导孩子独立思考和选择,大胆发表自己的见解。
C.要鼓励孩子勇敢地承担责任。
A.理想、信念与责任是干事创业的力量源泉
B.个人其实是渺小的,难以承担起社会责任
C.人要有社会责任感,承担社会责任是公民应尽的义务
D.理想、信念与责任是人生发展、事业成功的重要条件
A.社会美是指符合社会发展规律、推动社会发展和进步、具有一定形式和形象的社会事物或现象
B.简单地讲,社会美就是指社会中个人的行为、活动、事业成功、业绩上升和家庭幸福等
C.凡是有人类活动的地方就有社会美的存在
D.社会美是美的本质的最直接展现
A.父母有责任抚养好自己的孩子,这是社会对每一个公民的起码要求
B.大部分的孩子平常都能够与父母经常地在一起生活
C.这项政策的目标是降低孩子们平日生活中的压力
D.未成年孩子较高的压力水平是成长过程以及长大后家庭幸福很大的障碍
A.父母有责任抚养好自己的孩子,这是社会对每个公民的基本要求
B.大部分的孩子平常都能够与父母经常在一起
C.这项政策的目标是降低孩子们在生活中的压力
D.未成年孩子较高的压力水平是成长过程以及长大后家庭幸福很大的障碍
A.父母有责任抚养好自己的孩子,这是社会对每一个公民的起码要求
B.大部分的孩子平常都能够与父母经常地在一起生活
C.这项政策的目标是降低孩子们平日生活中的压力
D.未成年孩子较高的压力是成长过程以及长大后家庭幸福很大的障碍
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