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[主观题]

首先提出智力年龄这一概念的是()A.比奈B.韦克斯勒C.艾宾浩斯D.卡

首先提出智力年龄这一概念的是()

A.比奈

B.韦克斯勒

C.艾宾浩斯

D.卡姆雷

提问人:网友ilikeme 发布时间:2022-01-06
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第1题
()中首先使用了智力年龄的概念。

A. 比内-西蒙量表

B. 斯坦福-比内量袁

C. 韦克斯勒量表

D. 瑞文量表

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第2题
大脑神经兴奋消耗能量超出恢复过程而产生的疲劳是()

A.肌肉疲劳

B.神经系统疲劳

C.心理疲劳

D.感知疲劳

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第3题
根据布鲁纳的教育目标观,学校教育的目标有()

A.发展学生们运用“思想”解答问题的信心

B.培养学生的自我推进力,引导学生独立运用各种题材

C.培养“经济地使用思想”

D.发展理智上的忠诚

E.鼓励学生发现自己的猜测的价值和改进的可能性

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第4题
“学习是人类倾向或才能的一种变化.这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之予成长的过程.”这是下列哪位学者的观点()

A.希尔加德

B.加涅

C.潘菽

D.邵瑞珍

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第5题
动机性遗忘的极端表现称之为()

A.害思性健忘症

B.连续性健忘症

C.间歇性健忘症

D.感觉性健忘症

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第6题
学校教育心理学的主要研究方法有()

A.观察法

B.调查法

C.临床个案法

D.教育经验总结法

E.自然实验法

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第7题
教学设计工作中的中心是()

A.老师

B.学习者

C.研究者

D.领导

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第8题
柯尔柏格指出道德发展是()

A.家庭与社会交互作用的结果

B.家庭与学校交互作用的结果

C.个人与社会交互作用的结果

D.学校与社会交互作用的结果

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第9题
奥苏贝尔根据学习任务的复杂程度,将有意义学习分为()

A.代表性学习

B.概念学习

C.上位学习

D.下位学习

E.命题学习

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第10题
下列作品中,布鲁姆的代表作是()

A.《教育目标分类》

B.《教育过程》

C.《学习的条件》

D.《教育心理学》

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