题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

技能形成的必要条件是（）。

A.学校教育

B.知识

C.迁移

D.应用

提问人：网友atskyfly 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。

A.连续性

B.阶段性

C.差异性

D.不均衡性

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第2题

认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。

A.它所要求的心理活动太简单

B.它不必客服认知障碍

C.它不需进行心理加工

D.它不需要复杂的认知活动

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第3题

复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（）。

A.感觉记忆

B.瞬时记忆

C.短时记忆

D.长时记忆

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第4题

用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤：一是创拟确立模型；二是检验修正模型，其中第二步是关键。（）

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第5题

自述法的具体形式有（）。

A.日记

B.周记

C.作文

D.自传

E.内心独白

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第6题

苛勒提出了与完形～顿悟说相对立的学习理论，即尝试一错误理论。（）

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第7题

课堂纪律的类型有（）。

A.教师促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.自我促成的纪律

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第8题

教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（）提出的。

A.布鲁纳

B.波斯纳

C.阿尔波特

D.布鲁巴奇

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第9题

课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。（）

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第10题

认知一结构学习论在教学中主张（）。

A.探究法

B.班级授课制

C.发现法

D.讨论法

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