更多““说服性传播”效果研究的代表学者及其主要贡献是什么?”相关的问题
第1题
“说服性传播”效果研究的代表学者及其主要贡献是什么?
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第2题
什么是说服效果研究?其代表学者和主要观点有哪些?
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第3题
简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
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第4题
霍夫兰对传播学的主要贡献是()。
A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究
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第5题
霍夫兰对传播学的主要贡献是()。
A.有限效果论
B. 议程设置论
C. “魔弹”论
D. 说服性传播的效果研究
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第6题
霍夫兰等人的”说服性传播“效果研究采用的主要方法是()
A.内容分析法
B.定性分析法
C.实验心理学法
D.实地考察法
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第7题
上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是()
A.传播流程研究
B. 潜移默化的效果研究
C. 信息社会阶层研究
D. 说服性传播的效果研究
E. “使用与满足”研究
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第8题
从40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有()
A.传播流程研究
B.议程设置理论研究
C.说服性传播的效果研究
D.使用与满足研究
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第9题
从20世纪40年代开始,传播效果研究进人第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有三个,它们是()
A.“皮下注射”研究
B.“有限效果”研究
C.传播流程研究
D.说服性传播的效果研究
E.“使用与满足”研究
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第10题
20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()
A.“议程设置理论”
B.“两级传播理论”
C.“有限效果理论”
D.“说服性传播理论”
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第11题
上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是()
A.传播流程研究
B.潜移默化的效果研究
C.信息社会阶层研究
D.说服性传播的效果研究
E.“使用与满足”研究
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