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[单选题]

小学课程设计的最终目的是()。

A.将优秀的文化成果传授给学生

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标

D.使儿童学会学习,学会适应社会

提问人:网友psk091210 发布时间:2022-01-06
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第1题
小学课程设计要以实现()为最终目的。

A.课程目标

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

E.教育观念

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第2题
班主任教育的对象和依靠的教育力量是()。

A.班干部

B.班级集体

C.班级好学生

D.良好的班风

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第3题
师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。 出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2

这位老师旨在运用哪一种学习方式?()[单选题] 查看材料

A.实践学习

B.合作学习

C.探究学习

D.网络学习

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第4题
必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大

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第5题
从横向看,教育的基本形式有()。

A.学校教育

B.社会教育

C.闲暇教育

D.家庭教育

E.业余教育

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第6题
建立学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,每一单元至少包括以下哪几个部分?()

A.主题

B.练习题

C.任务

D.教科书

E.评价标准

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第7题
我国义务教育的对象是()。

A.儿童

B.少年

C.适龄儿童和少年

D.适龄儿童和青少年

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第8题
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。()
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第9题
拓展型课程注重培养学生的基础学力。()
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第10题
“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主张。

A.儒家

B.墨家

C.道家

D.法家

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