编辑在修改稿件过程中特别需要调查核对的有()。
A.反映重大新闻的稿件
B.批评性稿件
C.在事实或观点方面有疑点的稿件
D.新作者的稿件
E.通讯社的稿件
A.反映重大新闻的稿件
B.批评性稿件
C.在事实或观点方面有疑点的稿件
D.新作者的稿件
E.通讯社的稿件
A.编辑在处理上级领导机关提供的法律法规和文件汇编书稿时,由于不需要也不能够对法律条文做任何改动,所以不需要通读全稿。
B.书稿复审应当审读全部稿件。
C.因时间仓促,书稿三审无法达到规定要求,可以在审读校样时再进一步修改。
D.在出版社终校时,作者同时审阅另打印的一份校样并进行了修改,编辑或校对人员应将作者修改的内容全部誊抄到终校样上,并仔细核对,防止遗漏。
E.出版专业技术人员应按照规定参加继续教育,继续教育的内容由新闻出版总署规定。
A.联系文化产品的精神生产过程和物质生产过程
B. 在出版物的生产和消费过程中,联系作者和消费者
C. 编辑帮助作者查找资料
D. 编辑核对原稿引文
E. 编辑对稿件提出修改意见
A.论文稿件的写作最好一气呵成,不要再进行修改和编辑
B.论文稿件的修改和编辑不会对论文的发表率有任何影响
C.论文稿件经过反复修改、编辑和改善能够提高论文发表成功率
D.不清楚,我一般不会花时间在论文修改上
编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题22 分)
审稿是编辑工作的重要环节。作者交来的稿件,一般都要经过审稿。审阅各种稿件都
应把握政治性,思想性、科学性、时效性和独创性要求,对有些类型和性质的稿件往往还需
要从动态性、艺术性等方面进行评价。不符合要求的不能出版。为此,编辑审稿时,应抽阅
三分之一以上的内容,以判断稿件是否达到正式出版的标准。
我国的审稿基本制度是《三级责任制》。根据这个制度,初审“应由具有编辑职称或具
备一定条件的助理编辑人员担任。”初审时即要从大处着眼,对稿件质量作出全面的总体评
估,又要从细处入手,注意发现数据有误、文字不够规范、用语不够统一??等具体问题。
复审由具有正、副编审职称的人员担任,除了对初审意见标明态度外,还要注意发现初审可
能遗漏的问题并予以解决。终审由具有正、副编审职称的社长(副社长)或总编辑(副总编
辑)担任,也可由社长或总编辑指定的具有正、副编审职称的人员担任,但他们的审稿意见
要经过社长、总编辑审核。根据稿件的具体情况,(如内容的专业性特别强),必要时可以聘
请外审人员负责复审或终审。
审稿通常采用通读、比较、分析、综合、润饰提高等方法。在审稿过程中,如果需要
提出意见请作者处理,审稿者应该用色笔在原稿的相应文字中间画线,并在旁边的空白处直
接批注意见;或者将意见写在浮签上临时固定在稿面的相应空白部位。
审稿者完成审稿后,应该撰写审稿意见,其中最重要的部分是对稿件的价值评估和质
量判断,并在此基础上提出审稿结论。审稿结论一般有接受出版和退稿两种。
A.新闻编辑工作中的重大问题通常由编委会讨论决定
B.新闻编辑部中最高领导人是总编辑
C.编辑有选择和修改稿件的权力
D.编辑与记者的权利和作用是相同的
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