()是检查各实验室之间是否存在着系统误差, 使实验室之间的检测结果具有可比性
A.实验室内部质量控制
B.实验室间质量控制
C.质控样品控制
D.能力验证控制
A.实验室内部质量控制
B.实验室间质量控制
C.质控样品控制
D.能力验证控制
A.判断工作中的失误、考核分析人员的操作技术
B.检查各参加实验室是否存在系统误差、提高数据的可比性
C.考核分析人员的操作技术、提高数据的可比性
D.判断工作中的失误、检查各参加实验室是否存在系统误差
A.判断工作中的失误、考核分析人员的操作技术、方法标准化、标准物质定值、科研项目协作
B.实验室间质控考核、方法标准化、标准物质定值、科研项目协作、仲裁实验
C.检查各参加实验室是否存在系统误差、提高数据的可比性、方法标准化、标准物质定值、科研项目协作
D.科研项目协作、实验室的工作质量、仲裁实验、提高数据的可比性、方法标准化
实验室间质量控制可用于( )等。
①判断工作中的失误、考核分析人员的操作技术、方法标准化、标准物质定值、科研项目协作
②实验室间质控考核、方法标准化、标准物质定值、科研项目协作、仲裁实验
③检查各参加实验室是否存在系统误差、提高数据的可比性、方法标准化、标准物质定值、科研项目协作
④科研项目协作、实验室的工作质量、仲裁实验、提高数据的可比性、方法标准化
A.气瓶搬运前,操作人员必须了解瓶内气体的名称﹑性质和搬运注意事项,并备齐相应的工具和防护用品
B.检查所搬气瓶各部件标牌是否完好,关紧阀门,确保没有泄漏
C.装上防震垫圈,旋紧安全帽,用特制的担架或气瓶专用小推车搬运,严禁使用叉车、翻斗车或铲车搬运
D.可与化学品混装混运
A.以确诊患某种特定疾病的病人作为病例
B.以不患该病但具有可比性的个体作为对照
C.通过询问、实验室检查或复查病史,搜集既往危险因素暴露史
D.从而达到验证病因假设的目的
E.测量并比较两组各因素的暴露比例,经统计学检验该因素与疾病之间是否存在统计学关联
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