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[单选题]

在数学研究中，总是尝试把高次的化为低次的，把多元的化为一元的，把高维的化为低维的，把几何问题化为代数问题，把连续的化为离散的，等等，这些都是（）方法在起着主导作用

A.联想

B.对称方法

C.化归思维

D.顿悟

提问人：网友xaobao 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

数学学习、研究中的非常规思维主要有：直觉思维、发散思维和( )

A、对称方法

B、归纳推理

C、创造性思维

D、比喻

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第2题

法国著名数学家( )说过：“逻辑是证明的工具，直觉是发明的工具”

A、柯西

B、庞加莱

C、泊松

D、傅里叶

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第3题

( )说过：“创造并非逻辑推理之结果，逻辑推理只是用来验证已有的创造设想”

A、牛顿

B、希尔伯特

C、罗素

D、爱因斯坦

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第4题

1965年，美国自动控制论专家（）教授发表了著名的论文《模糊集合论》,标志了模糊数学的诞生

A、查德

B、洛伦兹

C、芒德布罗

D、克莱因

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第5题

创造性思维是创新人才的智力结构核心。它具有独特性、多向发散性、( )、综合性等特点

A、快速性

B、非逻辑性

C、对称性

D、准确性

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第6题

1965年，美国自动控制论专家查德教授发表了著名的论文《模糊集合论》,给出了模糊概念的定量表示法，即（）

A、特征函数法

B、三角函数法

C、隶属函数法

D、统计学

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第7题

发明家爱迪生的名言 “天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，但这一分灵感恰恰是最重要的！”，这一分灵感就是（）

A、对称方法

B、反证法

C、推理思维

D、创造性思维

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第8题

“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，但这一分灵感恰恰是最重要的！”是发明家（）的名言

A、牛顿

B、爱迪生

C、波利亚

D、冯﹒诺伊曼

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第9题

和分形相反的是传统几何学研究的图形，如直线或曲线，平面或曲面，柱体、锥体或球体等构成的各种几何形体，它们被称为（）

A、流形

B、整形

C、微分几何

D、连续型

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第10题

分形几何学的创始人是（）

A、芒德布罗

B、黎曼

C、富勒

D、沙里宁

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