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[主观题]

迁移的经验类化说认为，只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多，越容易产生迁移。

提问人：网友jiangkehong 发布时间：2022-01-06

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第1题

认为两种学习情境中刺激到反应的联结相似时，迁移才能发生，这一理论是经验类化说。（)

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第2题

经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用？（）心理官能的发展两种任务的共同要素概

括化的原理对各要素间整体关系的理解理

A.发现学习

B.情境教学

C.合作学习

D.指导教学

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第3题

强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中，这是学习迁移理论之（）

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

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第4题

强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中．是因

为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中，这是学习迁移理论之——（）

A．形式训练说

B．经验类化说

C．共同要素说

D．关系转换说

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第5题

经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用？（）A．心理官能的发展 B．两种任务的共

经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用？（）

A．心理官能的发展

B．两种任务的共同要素

C．概括化的原理

D．对各要素间整体关系的理解

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第6题

经验类化说强调下列哪种因素在学习迁移中的作用（)。

A.心理官能的发展

B.两种任务的共同要素

C.概括化的原理

D.对各要素间关系的理解

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第7题

迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是（）。

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏伯尔

D.贾德

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第8题

迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代

表人物是()

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏贝尔

D.贾德

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第9题

（）认为，迁移是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在着关系的结果，对情境中一切关系的顿悟是迁移的实质。

A.形式训练说

B. 共同要素说

C. 经验泛化说

D. 关系转换说

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第10题

（）认为，迁移是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在着关系的结果，对情境中一切关系的顿悟是迁移的实质

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说

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