更多“在基础教育课程中,增设了“综合实践活动”板块,研究性学习是该…”相关的问题
第2题
语文综合性学习主要由( )设计和组织活动。
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第3题
关于测量课程说法错误的是( )
A、课程的实践性强
B、课程与今后测量工、测量员岗位工作直接相关
C、课程为基础课,仅对专业课起支撑作用
D、学习完课程后,后面用不着了
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第4题
所谓“自我反思”是指()。 A.教师作为专业人员之间的交往、互助与合作 B.研究者以叙事、讲故事的方式,表达对教育的理解和解释 C.教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象 D.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价
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第5题
学生的“向师性”所决定的教师职业特点是()。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
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第6题
在网络资源的开发和利用中,对与小学班级管理目标和教育价值非对立的内容,一般采取()的策略。 A.宽松 B.推荐 C.禁止 D.优待
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第7题
综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()课程,自小学()年级开始设置,每周平均()课时。 A.必修 3 3 B.必修 1 1 C.选修 3 3 D.选修 3 4
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第8题
在教育者指导下,受教育者在自我意识基础上产生积极的进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的方法是()。 A.说理教育法 B.榜样示范法 C.自我教育法 D.品德评价法
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第9题
根据对小学思想品德学科新课程标准的理解,以下描述中,不符合新课程标准要求的是()。 A.课堂教学要创设学生喜闻乐见的真实情境,让他们在情境中主动探索、相互交流 B.课堂活动要在各种教学情境中为学生提供展现自我的机会,发掘他们思维的独创性 C.小学生的思想品德具有较强的塑造性,应该按照课本对其进行思想品德教育,以引导他们健康成长 D.课堂教学中,在学生学习了一段时间,掌握了某些技能之后,可以让他们通过手工、展览或是表演等看得见、听得见的形式展示自己的能力
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第10题
建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括()。 A.学科学习目标 B.一般性发展目标 C.学科学习目标和一般性发展目标 D.情感目标
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