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[主观题]

注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。A.柏

注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.赫拉克利特

提问人:网友hackerzyh 发布时间:2022-01-06
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第1题
注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()A.

注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.杜威

D.夸美纽斯

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第2题
在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教
育哲学家是()

A. 亚里士多德

B. 苏格拉底

C. 柏拉图

D. 昆体良

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第3题
________在教育代表作《爱弥儿》中,强调教育要回归自然,主张按照儿童的自然发展历程来进
行教育。

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第4题
首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。A.亚里士多

首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏格拉底

D.昆体良

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第5题
首次提出了“教育应遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。A.亚里士

首次提出了“教育应遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏格拉底

D.昆体良

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第6题
柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。

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第7题
古希腊最早提出教育要遵循儿童心理发展自然特点的思想家是()。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.

古希腊最早提出教育要遵循儿童心理发展自然特点的思想家是()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.赫拉克里特

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第8题
在教育史上首次提出“教育遵循门然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教
育哲学家是()

A.亚里士多德

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.昆体良

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第9题
有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下语言和行为的变化,并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特点和规律的方法,这种方法称为()

A.观察法

B.调查法

C.探索性实验

D.自然实验法

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第10题
卢梭在他的教育著作《爱弥儿》一书中表达了他的教育理念及教学思想,以下符合其教学主张的有()

A.主张教育要尊重儿童的自然天性和主体地位

B.主张教学要基于儿童发展的年龄特征

C.主张把教育教学心理学化

D.主张把兴趣与方法视为发现教学的基本因素

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