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[主观题]

研究者通过对图画、作业、日记等作品的分析来了解儿童心理活动的方法是（)。A．重点观察法B．间接观察

研究者通过对图画、作业、日记等作品的分析来了解儿童心理活动的方法是 () 。

A．重点观察法

B．间接观察法

C．定期观察法

D．直接观察法

提问人：网友cds8012 发布时间：2022-01-06

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第1题

【填空题】是通过分析学前儿童的作品，如手工、绘画作品等来了解学前儿童心理的方法。

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第2题

研究者从儿童的艺术作品或学生作业、日记、考卷中分析儿童的心理特点的方法称为( )。A、观察法B、

研究者从儿童的艺术作品或学生作业、日记、考卷中分析儿童的心理特点的方法称为( )。

A、观察法

B、谈话法

C、问卷法

D、产品分析法

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第3题

通过分析学前儿童的绘画、手工、日记、作业等以了解其心理发展的方法是 ()

A．观察法

B．测验法

C．作品分析法

D．问卷法

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第4题

教师要关爱学生，因此教师可以定期翻看学生的日记，看看学生们的心理和学习状态是否出现问题。

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第5题

对被评估者日记、书信等文化性的创作进行心理评估的方法为（）

A. 调查法

B. 观察法

C. 会谈法

D. 作品分析法

E. 心理测验

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第6题

下列不属于社会心理学研究的主要方法的是（）。

A.日记法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

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第7题

弗洛伊德划分儿童心理发展阶段的标准是()。

A．生理发展

B．人格特征

C．“力比多”投放身体的部位

D．主导活动

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第8题

临床法对主试有较高的要求，如()。

A．具有高度的机敏、善于恰当地提出问题

B．对被试的回答迅速做出判断并提出新问题

C．熟悉被试的一般情况

D．熟悉所研究的领域

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第9题

访谈法分为()。

A．非结构访谈

B．随意访谈

C．半结构访谈

D．结构访谈

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第10题

是行为主义对心理咨询与治疗的观点。

A．通过移情、宣泄等方法可以达到治疗效果

B．通过训练与强化可以达到治疗效果

C．通过爱心可以达到治疗效果

D．通过尊重与关注可以达到治疗效果

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