更多“以教师为主导的教学策略是() A.程序教学 B.情境教学 C…”相关的问题
第1题
()保证着教学模式的有效发挥。
A. 操作程序
B. 教学评价
C. 理论基础
D. 实现条件
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第2题
下面哪一种教学策略不属于个别化教学()
A. 发现教学
B. 程序教学
C. 计算机辅助教学
D. 掌握教学
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第3题
智能计算机辅助教学系统通过()生成个别化教学的内容与策略。
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第4题
下列表述中正确的是 () A.奖励越多,越有利于学生进步 B.奖励适度 C.只要学生犯错误,就应该严厉惩罚 D.惩罚总是给学生带来消极心理效应
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第5题
衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看 () A.有没有浓厚的学习气氛 B.班干部队伍是否建立起来 C.有没有共同的奋斗目标 D.班主任与任课教师是否团结合作
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第6题
推动教师热爱本职工作的力量源泉是 () A.热爱学生 B.热爱事业 C.热爱家庭 D.热爱社会
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第7题
教师职业道德形成和发展的主要社会条件是() A.社会精神文化 B.社会经济关系 C.社会上层建筑 D.社会经济基础
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第8题
根据教学大纲的要求在校内组织学生进行实际操作,将书本中知识运用于实践的教学方法叫做() A.实习法 B.参观法 C.演示法 D.读书指导法
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第9题
“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为() A.人格 B.认知方式 C.学习方式 D.学习策略
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第10题
发展性评价的主要功能是() A.选拔功能 B.甄别功能 C.鉴定功能 D.激励功能
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