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[主观题]

以下内容是高中思想政治必修4《生活与哲学》第三单元第十课《创新是民族进步的灵魂》的部分内容,根据内容设计本课的导入并说明导入的意义。

创新推动社会生产力的发展

以下内容是高中思想政治必修4《生活与哲学》第三单元第十课《创新是民族进步的灵魂》的部分内容,根据内容

迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新。“科学的本质就是创新”。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。

创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。

创新推动生产关系和社会制度的变革

以下内容是高中思想政治必修4《生活与哲学》第三单元第十课《创新是民族进步的灵魂》的部分内容,根据内容

创新带来的不仅仅是生产力的大发展,还有生产关系和社会制度的深刻变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。

创新推动人类思维和文化的发展

以下内容是高中思想政治必修4《生活与哲学》第三单元第十课《创新是民族进步的灵魂》的部分内容,根据内容

创新推动着人类思维方式的变革。思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。正如恩格斯所说:“人的思维的最本质的和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化。”

提问人:网友ebdoor 发布时间:2022-01-06
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第1题
高中思想政治课程必修部分的课程模块有()。①《经济学常识》②《法律常识》③《经济生活》④《政治生活》⑤《科学思维常识》⑥《文化生活》⑦《国家和国际组织常识》⑧《生活与哲学》

A.①④⑥⑧

B.①⑥⑦⑧

C.②③④⑤

D.③④⑥⑧

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第2题
普通高中思想政治课程标准(2017年版)规定,高中思想政治课程的必修模块包括

A.中国特色社会主义

B.经济与社会

C.政治与法治

D.哲学与文化

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第3题
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修4——生活与哲学》第八课第二框《用发展的观
点看问题》一共包括以下两个小标题:

(1)前途是光明的,道路是曲折的;

(2)做好量变的准备,促进事物的质变。

请对这一框的教学内容进行简要分析,并写出教学内容的教学目标与教学重、难点。

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第4题
以下内容是高中思想政治必修4《生活与哲学》第三单元第十课《创新是民族进步的灵魂》的部分内容,根据
内容设计本课的导入并说明导入的意义。 创新推动社会生产力的发展 迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新。“科学的本质就是创新”。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。 创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。 创新推动生产关系和社会制度的变革 创新带来的不仅仅是生产力的大发展,还有生产关系和社会制度的深刻变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。 创新推动人类思维和文化的发展 创新推动着人类思维方式的变革。思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。正如恩格斯所说:“人的思维的最本质的和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化。”

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第5题
高中思想政治课以发展中国特色社会主义为主线,设计必修课程的整体框架,包括四个模块。模块1“中国特色社会主义”,依循历史进程,讲述为何开创和发展中国特色社会主义;模块2“经济与社会”、模块3“政治与法治”、模块4“哲学与文化”,依托模块1 的基本原理,讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
现在你是一名高中思想政治课教师,接下来你将讲解“高中思想政治必修2政治生活中”的第二单元第三课第一节“政府 国家行政机关”的内容,请你以PPT形式形式将你课程主要框架内容展示出来。 注意事项:电子教材的来源可以关注公众号 “电子书本 ”,搜索高中思想政治必修2的电子教材。
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第7题
《思想政治》必修课程共设四个课程模块即:思想政治1(经济生活);思想政治2(政治生活);思想政治3(文
化生活);思想政治4(生活与哲学)。从课程理念上看,“三个代表”重要思想是统领上述课程内容目标的灵魂。

上述四个课程模块的构建是如何反映“三个代表”重要思想是统领课程内容目标的灵魂的?

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第8题
依据普通高中思想政治课程标准的规定,今后高中课程设计思路的突出特点()。①课程采取模块式的组织形式②分为必修和选修两部分③实行学分管理④强调课程实施的实践性和开放性

A.①②

B.①②③

C.②③

D.①②③④

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第9题
以下科目,属于思想政治选修模块是()。A.经济生活B.文化生活C.生活与哲学D.生活中的法律常识

以下科目,属于思想政治选修模块是()。

A.经济生活

B.文化生活

C.生活与哲学

D.生活中的法律常识

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第10题
生活中的法律常识
以下科目,属于思想政治选修模块是()。

A.经济生活

B.文化生活

C.生活与哲学

D.生活中的法律常识

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