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[多选题]

下列对个案社会工作结案的描述,正确的是()。

A.意味着案主问题的彻底解决

B. 是一个动态过程

C. 是个案工作程序中的一个阶段

D. 工作者可以和案主协商结案

E. 标志者社会工作者和服务对象合约期的结束,以后不用再见面

提问人:网友nian328 发布时间:2022-01-06
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更多“下列对个案社会工作结案的描述,正确的是()。A. 意味着案主…”相关的问题
第1题
下列对个案社会工作结案的描述不正确的是()。A.意味着案主问题的彻底解决B.是一个动态

下列对个案社会工作结案的描述不正确的是()。

A.意味着案主问题的彻底解决

B.是一个动态过程

C.是个案工作程序中的一个阶段

D.工作者可以和案主协商结案

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第2题
个案的结案形式多种多样,在最后一次服务面谈中,下列做法中最适宜的结案形式是()。 A.由社会工作

个案的结案形式多种多样,在最后一次服务面谈中,下列做法中最适宜的结案形式是()。

A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务

B.由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务

C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务

D.由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务

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第3题
在一次督导会上,社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务工青年大规模提供服务产生了分歧
,小李认为大名已经返回原籍,个案就结案了。小刘则建议联络大名户籍所在地的社会工作服务机构,由他们继续为大名服务,以巩固大名改变的信心和成果,小刘上述建议一句的是对结案阶段()的要求。

A.转介服务

B.跟进服务

C.时机选择

D.情绪处理

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第4题
下列对青少年社会工作方法的描述正确的有()。

A.在青少年社会工作服务过程中,社会工作方法的运用具有整合性特征

B.小组工作方法是青少年社会工作服务的主要工作方法

C.一般来说,社会工作方法包括直接和间接两个部分

D.个案工作、小组工作、社区工作是独立地运用于青少年社会工作中的.各自的服务对象是不一样的

E.青少年社会工作只能由个案工作方法解决,因为他的对象是青少年个人

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第5题
社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作,有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异,班主任希望
郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后,可可的表现有所好转,但是到了结案期,班主任反映,最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。

A.抱怨

B.否认

C.倒退

D.依赖

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第6题
个案社会工作具体过程的步骤是()。

A.建立专业关系

B.收集并分析信息

C.实施计划

D.完成计划

E.结案与评估

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第7题
社会工作者刘涛主要负责学校社会工作,王老师班上有位叫童童的学生,在课堂上的行为表现非常怪异,希望刘涛为童童提供个案辅导。经过一段时间的服务后,童童的表现有所好转,但是到了结案期,王老师反映,最近童童似乎又回到了当初的状态。刘涛判断童童是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。

A.倒退

B.否认

C.抱怨

D.依赖

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第8题
以下对个人层面的青少年社会工作的描述,正确的是()。

A.专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成

B.在实际操作中,社会工作理论模式不一定能起指引作用

C.个人层面的社会工作服务,主要是针对家庭层面的面谈辅导服务

D.服务计划的制订是个案取得成效的关键

E.个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架

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第9题
下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是()。

A.个人层面的社会工作服务,主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务

B.必须对青少年服务需求做出专业判断

C.社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用

D.个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础

E.评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度

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第10题
在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。

A.评估

B.计划

C.结案

D.研究

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