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[单选题]

下列说法不正确的一项为:()

A.第三学段学生习作时应能根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

B.课标明文要求第三学段学生习作时尝试“分段表述”。

C.人教版五年级《语文》上册要求练写的文体种类有:抒情文、说明文、启示文、读后感、场面描写和故事梗概。

D.人教版《语文》将“习作”演讲稿、读后感的训练放在六年级上册。

提问人:网友cliffgreen 发布时间:2022-01-07
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第1题
根据文章下列说法不正确的一项是( )。

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第2题
选择下列说法不正确的一项
A.本诗以大漠、秋天为背景,以征蓬、归燕、孤烟、长河、落日为对象,组成一幅塞外风光图,意境奇特,气势博大

B.颔联写途中所见,既是叙事,也是写景,更在叙事写景中传达出诗人孤独惆怅的内心情感

C.颈联描写边塞奇特壮丽的风光。诵读时应该使用急促的节奏,低沉、悲凉的语调,表现劲拔、坚毅之美和苍茫之感

D.尾联写行至萧关,探马来报,都护逐杀敌军,已到了最前线。语透雄豪,既见军情紧急,又见诗人对战事的关心

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第3题
下列说法不正确的一项是()。
A.创业是就业的积极方式

B.创业往往伴随着创新,可以提高自主创新能力

C.创业能带动就业

D.创业引起恶性竞争和社会资源流失

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第4题
《义务教育语文课程标准》要求第三学段学生修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到____________________________________。
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第5题
下列说法不正确的一项为:( )

A、小学第一学段学习汉语拼音的目的在于“帮助识字、正音、学习普通话。”

B、正确书写声母、韵母和音节是小学第一学段拼音教学的着力点之一。

C、给汉字注音也是小学第一学段的学习要求。

D、汉语拼音学习效果检测的正确方式应该是 “当场拼,当场读”的方式,而不是笔试方式。

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第6题
《义务教育语文课程标准》对汉语拼音学习的总要求为:____________________________________。
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第7题
识字数量上,《义务教育语文课程标准》要求认识_____个左右常用汉字。”
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第8题
识字方法方面,《义务教育语文课程标准》要求第二学段学生会运用___________和___________查字典。
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第9题
下列说法不正确的一项为:( )

A、第一学段学生应掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字并注意间架结构。

B、第二学段学生“会写字”数量应达到1600个左右。

C、第三学段要求用毛笔临摹正楷字帖。

D、硬笔书写方面,第三学段要求写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度。

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