题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学生掌握知识的基本阶段：（)

A.感知教材，形成表象

B.理解教材，形成概念

C.知识的巩固与保持

D.运用知识，形成技能技巧

提问人：网友15***596 发布时间：2022-01-06

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第1题

护理教学过程的基本阶段中，影响学生掌握知识、发展能力的基础是

A.感知阶段

B.理解阶段

C.巩固阶段

D.运用阶段

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第2题

学生掌握知识的基本阶段是：引起求知欲、感知教材、理解教材、（)、运用知识、检查知识、技能和技巧。A．

学生掌握知识的基本阶段是：引起求知欲、感知教材、理解教材、()、运用知识、

检查知识、技能和技巧。

A．掌握知识

B．巩固知识

C．获取知识

D．复习知识

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第3题

学生掌握知识的基本阶段为（）

A.感知教材，形成表象

B.理解教材，形成概念

C.知识的巩固与保持

D.运用知识，形成技能技巧

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第4题

教师引导学生掌握知识的基本过程包括（)、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。

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第5题

中学教学过程的基本阶段包括（）

A.引发学习动机

B.感知和理解课程内容

C.巩固知识和技能课

D.应用知识和技能

E.对学生掌握课程内容情况的检查和评定

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第6题

学生掌握知识的关键阶段是（）。

A.感知知识

B.理解知识

C.巩固知识

D.运用知识

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第7题

学生掌握知识的过程包括以下阶段()。

A.心理准备阶段

B.感知、理解知识阶段

C.巩固、运用知识阶段

D.评价学习结果阶段

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第8题

在我国中小学，一般将学生掌握知识的过程划定为以下几个阶段，即（）。

A.激发学习动机、感知教材、理解教材

B.激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识

C.激发学习动机、理解教材、巩固知识、运用知识

D.感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识

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第9题

关于护理教育过程个阶段的叙述，正确的是（)。

A.感知阶段，学生必须直接接触所要学习的对象才能完成

B.通过学生自己的思维活动才能完成理解阶段的学习

C.巩固阶段，完全靠学生自己去完成

D.教师可以帮助学生巩固已学知识

E.只要学生理解和掌握知识就完成了护理教学过程

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第10题

在教学过程中，引导学生把感知的材料同书本知识联系起来，经过自己的思维加工，把握事物的本质和规律，由感性认识上升到理性认识，这是学生掌握知识的()阶段。

在教学过程中，引导学生把感知的材料同书本知识联系起来，经过自己的思维加工，把握事物的本质和规律，由感性认识上升到理性认识，这是学生掌握知识的（)阶段。

A.巩固知识

B.评价学习效果

C.心理准备

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