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[多选题]

品德的特征包括个体性和（)。

A.主体性

B.整体性

C.道德性

D.稳定性

提问人：网友tangyu92 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

品德具有如下特征：个体性、道德性、（）

A.整体性；

B.主体性；

C.稳定性；

D.社会性

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第2题

教育教学过程是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。这反映了教师劳动的（）特点

A.个体性

B.间接性

C.广延性

D.主体性

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第3题

写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性和创造性三个方面。（)

写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性和创造性三个方面。()

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第4题

品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在

A.品德在不同人身上的形成是不同的；

B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量；

C.品德在不同人身上的表现不同；

D.品德是可以自控的

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第5题

素质教育的特征包括()等。

A.科学性、基础性、规范性、主体性

B.全面性、渐进性、差异性、规范性

C.全体性、全面性、主体性、基础性

D.认知性、教育性、差异性、思想性

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第6题

品德的个体性特征具体体现为（）

A．品德在不同人身上的形成是不同的

B．品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量

C．品德在不同人身上的表现不同

D．品德是可以自控的

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第7题

品德的个体性特征具体体现为（）

A.品德在不同人身上的形成是不同的

B. 品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量

C. 品德在不同人身上的表现不同

D. 品德是可以自控的

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第8题

艺术家的共同特征主要有三个特点，即主体性、（）和创造性。

A.客体性

B.情感性

C.丰富性

D.敏感性

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第9题

素质教育是教育自身发展和自我完善的必然选择，素质教育具有主体性、全面性、全体性、发展

性等特征，其中_____________是其最本质的特征。

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第10题

素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）A．全体性B．全面性C．主体性D．

素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）

A．全体性

B．全面性

C．主体性

D．发展性

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