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[单选题]

创造思维的三个主要特点是()。

A.独创性、流畅性、新颖性

B.独创性、流畅性、变通性

C.流畅性、变通性、新颖性

D.流畅性、灵活性、变通性

提问人:网友stlzlg 发布时间:2022-01-06
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[166.***.***.131] 1天前
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[70.***.***.102] 1天前
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[103.***.***.81] 1天前
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[58.***.***.223] 1天前
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[252.***.***.178] 1天前
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[159.***.***.154] 1天前
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第1题
狭义的创新思维()

A.建立新理论

B.导致新发明、发现,或创造新事物而发生的思维活动

C.规则的

D.其思维结果的独创的

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第2题
狭义的创新思维是指()。A建立新理论B导致新发明、发现,或创造新事物而发生的思维活动C规则的D其

狭义的创新思维是指()。

A建立新理论

B导致新发明、发现,或创造新事物而发生的思维活动

C规则的

D其思维结果是独创的

点击查看答案
第3题
创造思维的二个主要特点是()A.独创性、流畅性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖

创造思维的二个主要特点是 ()

A.独创性、流畅性、新颖性

B.独创性、流畅性、变通性

C.流畅性、变通性、新颖性

D.流畅性、灵活性、变通性

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第4题
()是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果

A.创造思维

B.改革思维

C.创新思维

D.发展思维

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第5题
中国创造学亦即中西会通的现代创造学主要由成物、成思、成己三个层面构成,它们所对应的主要研究内容分别是()。

A.创造技法

B.创造思维

C.创造自我

D.创造境界

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第6题
语文课程目标应主要瞄准语文学科核心素养,而语文学科核心素养主要有“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”等三个方面。
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第7题
研究者认为,发散思维是创造思维的核心,它具有新颖性、变通性和独创性三个主要特征。()A.正确B.错误

研究者认为,发散思维是创造思维的核心,它具有新颖性、变通性和独创性三个主要特征。 ()

A.正确

B.错误

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第8题
具备创造的思维能力,就必须首先具备三个最基本的思维先决条件:

A.独立思考能力

B.想象力

C.动手能力

D.沟通能力

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第9题
创新能力包含三个方面的内容

A.创新意识

B.创新思维

C.创造性能力

D.创新逻辑

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第10题
头脑风暴法的三个阶段:准备阶段();整理阶段。

A.提出问题阶段

B.调查实情阶段

C.制定对策阶段

D.引发和产生创造思维阶段。

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