社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()。
A.心理动力反映
B.间接治疗
C.直接影响
D.支持
E.探索——描述——宣泄
A.心理动力反映
B.间接治疗
C.直接影响
D.支持
E.探索——描述——宣泄
A.心理动力反映
B.间接治疗
C.直接影响
D.摸索-描述-宣泄
A.心理动力反映
B.间接治疗
C.直接影响
D.探索-描述-宣泄
A.不指责服务对象的言行
B. 不能向服务对象发泄自己的负面情绪
C. 将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步
D. 社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
E. 不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
A.社会工作者以不带批评的态度倾听小马的描述,表达对小马不幸处境的理解
B.社会工作者直接向小马提出像小马偷窃的行为可能带来的不良后果
C.社会工作者让小马解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为他提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻他内心的冲突,改善服务对象不良的行为
D.协助小马正确了解和分析自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式
E.社会工作者给予小马一些建议,如去自首等
A.社会工作者以不带批评的态度倾听小马的描述,表达对小马不幸处境的理解
B.社会工作者直接向小马提出像小马偷窃的行为可能带来的不良后果
C.社会工作者让小马解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为他提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻他内心的冲突,改善服务对象不良的行为
D.协助小马正确了解和分析自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式
E.协助小马了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等
A.社会工作者以不带批评的态度倾听小马的描述,表达对小马不幸处境的理解
B.社会工作者直接向小马提出像小马偷窃的行为可能带来的不良后果
C.社会工作者让小马解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为他提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻他内心的冲突,改善服务对象不良的行为
D.协助小马正确了解和分析自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式
E.社会工作者给予小马一些建议,如去自首等
A.回顾工作过程
B.强化服务对象已有的改变
C.结果评估
D.连接资源
A.具体描述自己的言行
B.具体描述自己的感受
C.质疑自身的不合理信念
D.学习理性的生活方式
E.打破病态的家庭结构
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