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[主观题]

社区青少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联

合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

提问人:网友lwhsy59 发布时间:2022-01-06
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第1题
社区少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

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第2题
社区少年小琴半年前参加了所在街道组织的东方社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出
的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

A。社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

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第3题
社区少年小琴半年前参加了所在街道组织的东方社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出
的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

A.A。社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

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第4题
社区失业青年小琴半年前参加了所在街道的综合信息服务项目。青少年社会工作者与该综合信息服务项目建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

A.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

B.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

C.群体层面社会工作方法的运用

D.社区层面社会工作方法的运用

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第5题
社区失业青年小琴半年前参加了所在街道的综合信息服务项目。青少年社会工作者与该综合信息服务项目建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

A.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

B.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

C.群体层面社会工作方法的运用

D.社区层面社会工作方法的运用

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第6题
社区青少年小琴半年前参加了所在街道的社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

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第7题
某社区的白领小江参加了某社会服务机构举办的 “关爱儿童”慈善晚宴。其中机构举办慈善晚宴属于哪某社区的白领小江参加了某社会服务机构举办的 “关爱儿童”慈善晚宴。其中机构举办慈善晚宴属于哪种筹资来源()

A.捐赠款物

B.服务收费

C.政府资助

D.国际资助

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第8题
假设你暑假参加了你所在社区组织的义工(volunteer)活动。请给你的美国朋友Tom写一封英文电子邮件
,与他分享你的感想,内容包括:

1)你做了什么义工工作

2)你认为做义工的意义是什么

请以Li Ke署名。

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第9题
某社区的白领小江参加了某社会服务机构举办的 “关爱儿童”慈善晚宴。其中机构举办慈善晚宴属于哪种筹资来源()。

A.捐赠款物

B.服务收费

C.政府资助

D.国际资助

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第10题
某肥胖者参加了社区健康教育干预后,1个月坚持锻炼共减轻体重1kg。于是他坚信自己通过锻炼能够在半
年内减轻体重5kg。他这是什么提高的表现

A.自我强化

B.自我效能

C.自我批评

D.自我监测

E.自我控制

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