情感教育,是指教育者的教育态度与教育行为必须在少年心中引起积极的情绪反应。它没有固定的模式,
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是“严”与“爱”相结合的教育
C.是主要针对少年所施行的一种教育手段
D.是家庭教育的一种方式
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是“严”与“爱”相结合的教育
C.是主要针对少年所施行的一种教育手段
D.是家庭教育的一种方式
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是家庭教育的主要方式
C.是对少年所施行的一种教育,但没有固定模式
D.是“严”与“爱”相结合的教育
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是“严”与“爱”相结合的教育
C.是主要针对少年所施行的一种教育手段
D.是家庭教育的一种方式
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是家庭教育的主要方式
C.是对少年所施行的一种教育,但没有固定模式
D.是“严”与“爱”相结合的教育
A.情感教育是指教育者的教育态度与教育行为必须在少年心中引起积极的情绪反应。
B.科学技术迅猛发展,推动着生产和制造技术不断改进和革新。
C.我看到你那年才6岁。
D.农村工业化和城市化的同步发展,将从根本上鳃决不发达地区农村剩余劳动力的问题。
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是家庭教育的主要方式
C.是对少年所施行的一种教育
D.是“严”与“爱”相结合的教育
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是家庭教育的主要方式
C.是对少年所施行的一种教育,但没有固定的模式
D.是“严”与“爱”相结合的教育
A.情感教育是指教育者的教育态度与教育行为必须在少年心中引起积极的情绪反应。
B.科学技术迅猛发展,推动着生产和制造技术不断改进和革新。
C.我看到你那年才6岁。 $_$
D. 农村工业化和城市化的同步发展,将从根本上解决不发达地区农村剩余劳动力的问题。
教育手段,也包括严格、纪律甚至惩罚。也不完全等同爱的教育,而是具有明显的操作性。这段文字主要支持这样一种观点,即情感教育: A B C D
A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.是家庭教育的主要方式
C.是对少年所施行的一种教育
D.是“严”与“爱”相结合的教育
A.讲解法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法
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