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有关系模式:系(系号,系名,系办公电话),教师(教师号,教师名,职称,聘任日期,工资,所在系号)。现要定
A.仅Ⅰ和Ⅱ
B.仅Ⅲ和Ⅳ
C.仅Ⅲ
D.仅Ⅰ和Ⅳ
A.仅Ⅰ和Ⅱ
B.仅Ⅲ和Ⅳ
C.仅Ⅲ
D.仅Ⅰ和Ⅳ
A.仅Ⅰ和Ⅱ
B.仅Ⅲ和Ⅳ
C.仅Ⅲ
D.仅Ⅰ和Ⅳ
R(学号,学生名,班级,教师号,教师名,职称,毕业设计题目,成绩)
如果规定:每名学生只有一位毕业设计指导教师,每位教师可指导多名学生;学生的毕业设计题目可能重复。
(1)根据上述规定,写出模式R的基本FD和关键码。
系(系号,系名)
学生(学号,姓名,性别,入学日期,正常毕业日期,所在系号)
课程(课程号,课程名,学分,开课系号,教师号)
选课(学号,课程号,成绩)
教师(教师号,姓名,职称,所在系号)
①请根据给出的关系模式画出该系统的E-R图,图中忽略实体集的属性,但如果实体集之间的联系有属性则需要给出联系属性。
②随着教学改革的需要,该系统需要满足下列需求:
一门课程可由多名教师讲授,一名教师可以讲授多门课程。
请根据以上需求修改关系模式,仅列出有改动的关系模式,并使每个关系模式满足3NF。
A、A. 可通过在教师表上定义插入和修改操作的触发器实现
B、B. 可通过在基本工资列上定义一个CHECK约束实现
C、C. A和B都可以
D、D. A和B都不可以
A.包括table_1中的所有行,不包括table_2的不匹配行
B.包括table_2中的所有行,不包括table_1的不匹配行
C.包括两个表的所有行
D.只包括table_1和table_2满足条件的行
A.对以上系统数据库和用户数据库都实行周期性备份
B.对以上系统数据库和用户数据库都实行修改之后即备份
C.对以上系统数据库实行修改之后即备份,对用户数据库实行周期性备份
D.对master、model、msdb实行修改之后即备份,对用户数据库实行周期性备份,对tempdb不备份
指针号
1B-301
1
1B-200
3
指针号
1
西服
X-100
700
2
洗衣机
X-002
1500
3
彩电
J-099
2300
则该索引文件称为()。
A.稀疏索引
B.聚集索引
C.稠密索引
D.非聚集索引
A.将x对应的元组中的特征向量(v1,v2,…,vn)与训练集s中的元组进行匹配,从而判定x所属的客户类别
B.对训练集s设计适当的算法,构造一个分类器M,将x对应的特征向量(v1,v2,…,vn)作为M的输入,用M判定X所属的客户类别
C.采用关联规则挖掘算法构成一个关联式分类器M,用M判定x所属的类别
D.采用适当的聚类算法,对表A中的所有元组进行聚类,将每个元组归入训练集S各元组的c列所给出的客户类别中,从而实现X所属客户类别的判定
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