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[单选题]

学习障碍的形成,主要受哪些因素影响?( )

A.脑功能失常

B.生物化学失调

C.遗传因素

D.环境因素

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了A
[246.***.***.44] 1天前
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[214.***.***.98] 1天前
匿名网友 选择了B
[238.***.***.78] 1天前
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[19.***.***.66] 1天前
匿名网友 选择了A
[82.***.***.173] 1天前
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[160.***.***.239] 1天前
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“情绪行为障碍”定义的关键因素包括:时间的();行为的严重性;影响个体学习与生活表现。
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第3题
学习障碍儿童的临床表现有哪些()

A. 智力低下

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C. C.阅读、计算、拼写困难,手眼不协调

D. D.多动、注意力不集中

E. E.自我意识低下,继发一系列情绪问题

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第4题
小学生学习障碍一般表现在哪些方面().

A. 阅读障碍

B. 注意力不集中

C. 自我认知差

D. 自我评价低

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第5题
下列哪些社会和家庭因素与学习障碍有关?(  )

A.家庭收人低  B.缺乏足够的家庭关怀

C.家庭教育环境不良  D.家庭住房条件不足

E.家庭矛盾多

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第6题
学习障碍主要是指由于某种大脑功能的落后而产生的学习困难现象。
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第7题
神经心理学测验的用途有(  )。

A.为大脑损伤病例提供定位诊断的症状学依据

B.提供药物和外科等其他治疗的判定标准

C.评定治疗效果

D.为制订高级神经机能的神经康复治疗步骤和措施提供心理学依据

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第8题
下列不属于学习障碍鉴定方法的是(  )。

A.病源法  B.诊疗法  C.经验标准法  D.标准参照法

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第9题
左半球机能的测验项目是(  )。

A.失语症和言语测验  B.本顿视觉保持测验

C.触摸操作测验  D.迷津测验

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第10题
鲁利亚-内布拉斯神经心理学成套测验共有(  )个分量表。

A.8  B.9  C.10  D.11

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