被誉为教育史上第一部规范形态的教育学著作《普通教育学》的作者是____。

在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（）。

A.福禄倍尔的《人的教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

A.福禄培尔的《人的教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

A.福禄贝尔的《人的教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

A.福禄培尔的《人的教育》

B.夸美钮斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

在教育史上，被誉为第一一部规范形态的教育学著作是（）。

A.福禄培尔的《人的教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

在西方教育史上，()被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“现代教育学之父”，而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为是第一部具有科学体系教育学的著作。

A．夸美纽斯

B．裴斯泰洛齐

C．杜威

D．赫尔巴特

作为自己的研究对象,或者说是研究教育中一般性问题的科学。 3、 ________ 是教育现象与其他社会现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系。 4、教育活动的基本规律有两条: _______________________ ; _______________________ 。 5、教育学是随着社会发展到一定历史阶段、教育实践活动不断丰富的产物,从其产生与发展可划分为教育学的萌芽阶段、 ___________ 、 ___________ 阶段。 6、 __________ 是中国教育史和世界教育史上一部最早、最完整的教育专著。 7 、外国最早的教育著作、古代罗马帝国的教育家 ________ 写的《论演说家的教育》。 8 、 ________1632 年他所著的《大教学论》,是独立形态的教育学的开端。第一次把教育学从哲学中独立出来,完成了教育理论上有史以来的重大变革。 9 、德国哲学家、心理学家、教育家 _________ ,于 1806 年出版的 __________ ,被认为是第一部现代意义上的教育学著作,是教育学成为一门独立科学的标志。 10 、 __________ 一书是最集中、最系统地表述了杜威的教育理论。 11 、布鲁纳是美国著名的心理学家和教育家,于 1060 年发表了 _______ ,该书被誉为“教育理论的一个里程碑”

A.《理想国》

B.《论语》

C.《学记》

D.《教育漫话》