如果某种商品的价格不断上涨，消费者对其需求数量也呈不断增加的趋势，则该商品的需求曲线的斜率为

A.当某种商品供不应求时，价格会上升

B.随着消费者消费某商品数量的增加，其边际效用会不断减少

C.联通公司应该降低手机资费标准

D.若其他影响因素不变，当消费者收入增加 时，其对商品的需求量也会增加

A.当某种商品供不应求时，价格会上升

B.联通公司应该降低手机资费标准

C.随着消费者消费某商品数量的增加，其边际效用会不断减少

D.若其他影响因素不变，当消费者收入增加时，其对商品的需求量也会增加

价格保持不变的情况下，如果商品甲价格的下跌引起对商品乙需求的增长，那么甲和乙就是互补商品。 根据上述定义，下列属于互补商品的是（）。

A. 在胶片相机价格不变时，胶片价格的上涨使得人们对胶片相机的需求也相应减少

B. 由于原料成本的增加，某酒厂将其生产的葡萄酒母瓶的价格由原先的10元调至11元，但并没有影响市场上酒瓶的价格

C. 一些地区为了缓解交通压力出台汽车限购令，使得一些汽车的价格有所下降，与此同时，由于石油紧缺，汽油的价格却在不断上涨

D. 某学校为了组建一支乒乓球队，采购了一批乒乓球和球拍，后发现质量不好，又增购了一批高质量的球拍

A.消费者数量的增加

B.消费者收入的增加

C.该商品的替代品价格的上涨

D.以上都对

A.如果这种商品的价格上涨10%，则其需求量下降30%

B.如果这种商品的价格上涨10%，则其需求量上涨30%

C.如果这种商品的价格下降10%，则其需求量下降30%

D.如果这种商品的需求量下降30%，则其价格上涨10%

后吧！”姑姑说：“可不是嘛，最近物价都上涨，这一袋大米年初五十多元，年底就八十多元了，但大米怎么升价也得买呀！”从她们的谈话中，我们可以得知（）

A.消费者没有消费自由，不能依据商品的涨跌来决定购买量

B.价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的

C.消费者对既定商品的需求，仅受商品价格变动的影响

D.如果一种商品价格上涨，那么消费者对其购买力就会立刻下降

A.如果消费者购买商品，他有5美元的消费者剩余。

B.消费者不购买该商品。

C.由于市场力量，商品价格会上涨.

D.市场非均衡.

A.政府增加财政支出

B.商品供不应求

C.商品供过于求

D.消费者必须支付更高的价格

A.需求是指在一定时间内和一定价格条件下，消费者对某种商品或服务的购买能力

B.需求是指在一定时间内和一定价格条件下，消费者和生产者对某种商品或服务

C.市场需求就是所有消费者需求的总和

D.需求是指在一定时间内和一定价格条件下，消费者和生产者对某种商品或服务***

E.影响需求最关键的因素还是该商品本身的价格

就运用了问题探究式的教学方法。下面是《价格变动的影响》问题探究式教学的课例其中一个片段：问题探究之探究3：“猪肉价格一涨，买鸡蛋的也多了。”为什么呢？能否举出生活中其他的例子。分析：猪肉和鸡蛋都很有营养，可以满足人体对营养的部分需求。两种商品功能相同或者相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品称之为互为替代品。猪肉和鸡蛋属于互为替代品。在互为替代的两种商品中，一种商品价格的上升，人们将会减少对该商品的需求，转而消费另一种商品，导致对另一种商品需求的增加。我的生活体验：很多家庭主妇，包括我，在肉价上涨之后，就经常用鸡蛋炒菜了。类似的商品还有哪些？请同学们举例并说明他们之间的关系。学生举例：……教师举例引出疑问：汽油和汽车属于互为替代品吗？分析：对照含义，汽油和汽车不是互为替代品，而是互补商品。两种商品只有结合在一起才能够满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。作为互补商品，一种商品价格的上升，不仅会使该商品需求减少，也会使其互补商品的需求随之减少。我的生活体验：我家买了汽车，油价上涨之后，如果没有特殊事情，就骑自行车上班，健身环保又省钱。学生举例：……可见，消费者对于某种商品的需求，不仅受到该商品价格变动的影响，还受到相关商品价格变动的影响。把我们刚才共同探究学习的成果总结一下：……请结合上述课例，分析说明思想政治课成功开展探究式教学需要注意哪些事项？