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[主观题]

胡适在《原强》中提出了“鼓民力,开民智,新民德”的三育救国论。()

胡适在《原强》中提出了“鼓民力,开民智,新民德”的三育救国论。()

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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第1题
严复在《原强》中提出了“鼓民力,开民智,新民德”的三育救国论。()

严复在《原强》中提出了“鼓民力,开民智,新民德”的三育救国论。()

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第2题
资产阶级旧民主主义革命兴起,需要广泛的民众思想文化启蒙。因此,启蒙思想家严复在《原强》中宣扬,今日要政在“鼓民力、()、()”(《原强》修订稿)。

A.开民智

B.新民力

C.新民德

D.改良群治

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第3题
严复为了改变中国“积弱积贫”的状况,提出了提高国民素质的途径,以下哪个不是()A.强民体B.开民智C.

严复为了改变中国“积弱积贫”的状况,提出了提高国民素质的途径,以下哪个不是()

A.强民体

B.开民智

C.鼓民力

D.新民德

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第4题
.严复在教育作用问题上,受斯宾塞"三育论"的影响,主张鼓民力、开民智和A.新民德B.移民风C.增民财D.

.严复在教育作用问题上,受斯宾塞"三育论"的影响,主张鼓民力、开民智和

A.新民德

B.移民风

C.增民财

D.强民体

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第5题
严复三育并重的目标是“鼓民力”,“开民智”,“新民德”。()
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第6题
严复不仅强调“开民智”,还强调“鼓民力”、 “新民德”。()
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第7题
严复提出的教育目的论包括()

A.新民德

B.鼓民力

C.伸民权

D.开民智

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第8题
以下哪一项不属于严复的教育目标()

A.鼓民力

B.保民生

C.兴民德

D.开民智

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第9题
梁启超提出的(),即普遍提高民众素质

A.开民智

B.伸民权

C.鼓民力

D.兴民德

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第10题
中国近代启蒙思想家 _________提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。

A.梁启超

B.蔡元培

C.严复

D.龚自珍

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