题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
分析一节体育课的程序，一般是（)
A.先由学生提意见，然后由看课人分析总结
B.看课人先分析，然后由任课教师自己分析，最后讨论或总结
C.先由任课教师分析，然后看课人分析，最后讨论或总结
D.先由看课人组织学生讨论，提出意见，最后讨论或总结
提问人：网友15***596
发布时间：2022-01-06
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出台意见，要求到2020年，学生肥胖检出率下降15%，中小学生实现一天一节体育课。
A.上海
B.北京
C.天津
D.青岛
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第7题
一节体育课平均脉搏应维持在（)A、80~100次B、100~120次C、125～155次D、130~170次E、140～180次
一节体育课平均脉搏应维持在()
A、80~100次
B、100~120次
C、125～155次
D、130~170次
E、140～180次
第9题
衡量一节体育课的教学目标制定好坏有哪些基本标准？请结合“标准”分析下列案例的优点和不足，如果有可能对其进行适当修改。（简答题） 案例：
11.衡量一节体育课的教学目标制定好坏有哪些基本标准？请结合“标准”分析下列案例的优点和不足，如果有可能对其进行适当修改。（简答题） 案例：
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第10题
计算体育课的密度：一节体育课40分钟，教师指导10分20秒，其中不合理50秒： 学生练习23分20秒，其中不合理1分30秒 观察和帮助3分10秒；组织措施为剩余时间，其中不合理为1分50秒；求本节体育课的综合密度和练习密度，并分析这节课的密度是否合理？
