题目内容
（请给出正确答案）
A.满灌疗法
B.支持疗法
C.家庭治疗
D.催眠治疗
E.认知转变法
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更多“一位学生有考试焦虑，接受行为治疗后症状得到减轻。建立在同一理…”相关的问题
阅读下列材料，并回答问题。
下面是一位学生考试结束后的自我感受：“考试的时候，我很紧张，不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷，我一看自己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，还不错。可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班倒数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉!”
请结合新课程改革的理念，运用教学评价的相关理论，对该教师的做法进行评价。
A.嫉妒妄想
B.焦虑情绪
C.社交恐怖
D.回避行为
A.缺陷补偿
B.选择性遗忘
C.有选择地接受反馈
D.自我设障
A.面向儿童的个案工作
B.面向儿童的心理咨询
C.面向儿童的团体辅导
D.面向儿童的社区工作
A．精神分析理论
B．认知理论
C．人本主义理论
D．行为理论
E．心理生理理论
A．面向儿童的个别谈话
B面向儿童的心理咨询
C．面向儿童的团体辅导
D．面向儿童的社区工作
E．面向儿童的个案工作
根据上述定义，下列属于习得性无助的是（）。
A.把青蛙放入装有温水的容器中加热，青蛙一开始在温度适宜的水中悠然自得，放松警惕，最后在不知不觉中被煮死
B.一位癌症患者在得知自己的病情后一直积极地接受治疗，但数次化疗后病情未见好转，致使其陷入绝望，放弃治疗
C.一名大一学生因初次离开家人，独自来到陌生的城市求学，感到生活非常孤单，进而丧失对学习的兴趣
D.一个孩子在小学时成绩一直很差，升学考试之前，老师和家长始终没有放弃对他的督促和鼓励，对其悉心辅导，最终他以优异的成绩升学
A.增强病人对威胁情境的控制能力
B. 接受心理方面的暗示
C. 提高思想觉悟
D. 得到医生的热情劝告
E. 增加病人配合治疗的责任感
B、主动求治的愿望
C、对症状有自知力
D、有思维内容障碍
E、是否有自杀的意念
该案例恰当的处理方式是()A、进行心理治疗
B、单纯药物治疗
C、和异性多接触
D、避免接触异性
E、心理咨询和药物治疗相结合
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