题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列哪一种人的生活基本上没有挑战？()
A.享乐主义者
B.完美主义者
C.最优主义者
D.虚无主义者
提问人：网友yanweiwei55
发布时间：2022-01-06
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A.经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人
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第2题
下列各句中，没有语病的一句是（）
A.历史表明，尊重对手，平等待人，学会与自己意见不同的人对话，共同应对生活面临的挑战，是文明应有的内涵
B.政府应从社会保障机制上下功夫，扶持和引导那些暂时不能自立的社会群体，让他们尽快摆脱对父母的依赖
C.吸烟与许多重大的疾病相关，主要包括肺和其他器官的癌症、缺血性心脏病以及循环系统等疾病发生
D.只有领导干部具有了远大的理想和坚定的政治信念，立志改革开放，树立正确的政绩观，才能做出经得起人民和历史检验的实绩
第3题
当下，指一种现实的生存状态。不想“当初”，也不去脱离实际 。生活就是一种进行时态。事实上，没有所谓
比现在幸福的时光。而生活本身也总是充满挑战，最好充分认识到这一点，然后决心从此刻起就尽情品味 的幸福生活。 填人划横线部分最恰当的一项是：
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A.异想天开 无忧无虑
B.好高骛远 稍纵即逝
C.浮想联翩 难能可贵
D.急于求成 脚踏实地
第4题
（单选题）如果在伦敦外汇市场上，英镑与美元之间的三月期远期汇率相对于即期汇率下降2%，英镑三月期存款利率为3.1%, 美元三月期存款利率为1.9%。下列哪一种陈述是正确的（）
A.英国借款者无论是借入三月期美元还是借入三月期英镑，其借款成本基本上没有多大差异。
B.套利者将把资金从美国转移到英国，并卖出远期英镑
C. 套利者将把资金从英国转移到美国，并卖出远期美元
D.美国投资者无论是在美国投资三个月还是在英国投资三个月，其投资收益基本上没有多大差异。
第5题
专业教育的主要目的是帮助大学生尽可能全面地掌握各自专业领域的基础知识，而通识教育的目的则重
在帮助大学生获得生活的意义和价值。因此有专家指出，相较于专业教育，通识教育对个人未来生活的影响更大。 下列项如果为真，最能支持该专家的断言。
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A.价值问题关乎人的幸福和尊严，值得在通识教育中予以探究和思考
B.当今我国大学开设的专业教育类课程要远远多于通识教育类课程
C.一个人如果没有专业知识，可能还能活下去；倘若没有价值追求，就将只是一具没有灵魂的驱壳
D.没有专业知识，人很难应对未来生活的挑战；而不正确的价值追求，则会误导人的生活
第6题
专业教育的主要目的是帮助大学生尽可能全面地掌握各自专业领域的基础知识，而通识教育的目的则重专业教育的主要目的是帮助大学生尽可能全面地掌握各自专业领域的基础知识，而通识教育的目的则重在帮助大学生获得生活的意义和价值。因此有专家指出，相较于专业教育，通识教育对个人未来生活的影响更大。 下列项如果为真，最能支持该专家的断言
A.价值问题关乎人的幸福和尊严，值得在通识教育中予以探究和思考
B.当今我国大学开设的专业教育类课程要远远多于通识教育类课程
C.一个人如果没有专业知识，可能还能活下去；倘若没有价值追求，就将只是一具没有灵魂的驱壳
D.没有专业知识，人很难应对未来生活的挑战；而不正确的价值追求，则会误导人的生活
第8题
世界体系是一个没有硝烟的战场，其中充满着力量与利益的博弈。 材料一：1500年以前，人类基本上生活
世界体系是一个没有硝烟的战场，其中充满着力量与利益的博弈。 材料一：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起，无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏，还是原始的巴塔哥尼亚人。因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——摘自（）文明国家之间”的规则，有些最惠国条款明文把第三国写作“其他基督教国家”。 ——《“最惠国待遇”的源流及其他》根据材料二，归纳19世纪中期世界市场发展的主要特征。并结合所学分析指出形成世界市场的主要条件
第9题
入住养老机构的老人的特点有（）。
A.机构中老人在生活中容易丧失自己的身份和对日常生活的控制
B.老人受到非个人化的对待，因为他们在人院时被剥夺了个人财物
C.老人与外界间有设置的障碍，使他们丧失了通常在外界扮演的角色
D.失去自身的角色和与他人的交往，加上大的生活变化，使老人在与工作人员交往和满足工作人员的期望时常常感到羞辱和没有自尊
E.老人常常很有信心适应外面社区生活的挑战
