题目内容
（请给出正确答案）
。”李老师又问明明：“你姐姐今年几岁？”明明说：“姐姐今年的年龄是我今年年龄的2倍。”请问今年姐姐、弟弟各几岁？
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“李老师问明明的姐姐今年几岁了。明明的姐姐说：“4年前，我的年…”相关的问题
小明今年5岁了。一天妈妈对他说：“明明，在你满月时，你爸爸就参军了。刚才接到电话，你爸爸一会就到家。你长这么大，还没见过爸爸呢。”正说着，从外面进来三个解放军。“爸爸回来了”小明一下抱住他爸爸的腿。爸爸高兴地抱起小明。
问，小明从没见过爸爸的照片，三名解放军进来，为什么他一眼就认出了哪个是自己的爸爸？
A.大哥哥、大姐姐们热情地接待了我们这些新入学的小弟弟、小妹妹们
B. 在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力
C. 从上学的那天起，他就对语文产生了浓厚的兴趣
D. 自从妈妈给他买了游戏机，明明的学习明显下降了
问题：请对明明的问题进行分析，并详细阐述应采取哪些措施？
“李老师，汽车为什么都是4个轮子？”明明举着他的小汽车问。
“4个轮子才能稳当嘛。”李老师一边制作图片，一边随口说道。
“那，三轮车为什么是3个轮子呢？”
“有3个轮子也就稳当了。”李老师有些不耐烦，正在画背景图。
“那，自行车怎么只有两个轮子？”
李老师放下手中的活，有些吃惊又有些尴尬地看着明明，心想:“平时淘气、好动的明明。今天怎么这么多问题？”李老师的脑子里像有个小火花跳跃了一下:“虽然这只是实际生活中的几个小小的疑问，但正因为是实际的、生活中的，不是比课堂上的更鲜明、更活泼嘛!”
李老师马上就知道怎么做了，他把明明拉到怀里说:“好孩子，李老师给你讲!”李老师就用最浅显的话，认认真真地给明明讲着。令他高兴的是，这次明明竟然一动也不动，仰着脑袋。老老实实地听着李老师的话，既不乱讲话，也不做小动作了。调皮、不爱学习、不会背诵“鹅鹅鹅”的明明，现在多么像一个认真学习的好孩子啊。
问题:请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。
A.成就动机
B.认知内驱力
C.自我提高内驱力
D.附属内驱力
A.仅Ⅰ和Ⅱ
B.仅Ⅱ和Ⅲ
C.仅Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
A.仅Ⅰ和Ⅱ
B. 仅Ⅱ和Ⅲ
C. 仅Ⅱ、Ⅲ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
简答题
微信搜一搜
简答题
如搜索结果不匹配，请 
