题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重

视其他任课教师或班主任的意见,这种做法()。

A.正确,是一种良好的师师互动关系

B.正确,有利于处理好师生关系

C.错误,王老师这样做缺乏主见

D.错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展

提问人:网友dravinchen 发布时间:2022-01-06
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第1题
在处理与同事的关系时,教师应做到()

A.顾全大局,秉公办事,团结一致

B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚

C.相互尊重,相互学习,取长补短

D.相互理解,互通情况,密切配合

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第2题
在处理与同事关系时,教师应做到()。 A. 顾全大局,秉公办事,团结一致B. 耐心教导,循循善诱,不偏

在处理与同事关系时,教师应做到()。

A. 顾全大局,秉公办事,团结一致

B. 耐心教导,循循善诱,不偏不倚

C. 相互尊重,相互学习。取长补短

D. 相互理解,互通情况,密切配合

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第3题
与同学和朋友相处时,错误的做法是()

A.相互理解

B.相互包容

C.相互尊重

D.姑息迁就

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第4题
团队精神的基础是()。A.相互尊重与相互信任B.相互理解、相互信任与合作C.相互

团队精神的基础是()。

A.相互尊重与相互信任

B.相互理解、相互信任与合作

C.相互尊重与竞争

D.相互尊重与合作

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第5题
比较文学致力于不同文化体系的文学之间的相互理解,提倡不同文化体系之间的相互尊重与宽容。
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第6题
在同学交往中应相互尊重、相互关心、相互理解,力求个性()。

在同学交往中应相互尊重、相互关心、相互理解,力求个性()。

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第7题
消除“代沟"的方法有()。

A.学会角色置换

B.相互理解、相互尊重

C.相互接纳

D.相互学习

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第8题
在处理与领导关系时,教师应做到()。A.顾全大局,秉公办事,团结一致B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚

在处理与领导关系时,教师应做到()。

A.顾全大局,秉公办事,团结一致

B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚

C.相互尊重,相互学习,取长补短

D.相互理解,互通情况,密切配合

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第9题
人与人的沟通,最重要的是()、相互尊重

A.相互理解

B.相互攀比

C.相互吹捧

D.嫉妒

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第10题
平等是构建()人际关系的基础,只有在平等的条件下,同事之间才能得到最大程度的交流。

A.相互依靠

B.相互尊重

C.相互信任

D.相互团结

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